A Cidade e as Serras, de Eça de Queirós, de 1901, ao debruçar-se sobre o território de Baião poderá ser o ponto de partida para exercitar metodologias de ensino da Geografia a partir da literatura, particularmente na construção de um Roteiro Digital de Leitura que se foque na identificação de evidências da alteração das paisagens associadas à evolução dos sistemas de  transporte, à mudança das condições de acessibilidade, enfim, concentrarmo-nos nas deslocações das personagens no decorrer do enredo, percebendo os “distintos e contrastantes processos de espacialidade, dos seus limites e dos modos de apropriação dos territórios” (Pacheco, 2017).

Para além de ser um incentivo à leitura, a informação literária de períodos diferentes, ao ser comparada com a atual, revela maior realismo e interesse, quer no romance como na compreensão da evolução das paisagens (7.º ano) e dos modos de transportes (8.º e 11.º ano).
Como dizia o mestre Aristides de Amorim Girão: compreende-se ( ... ) que a pura investigação geográfica se

revele em muitos casos incapaz de fazer a cabal interpretação da fisionomia terrestre, e como a ciência e a arte precisam de aliar-se com o objetivo de nos darem o quadro completo das nossas paisagens"

(GIRAO, 1952 : 106).