<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>9A8 online by Ho Thi Giang</title>
      <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-02 12:53:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-02 13:22:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>2.10.2024: Rút ra bài học từ câu chuyện. Lập dàn ý cho đề văn: Viết bài văn nghị luận xã hội về bài học rút ra từ câu chuyện trên.</title>
         <author>gianght3</author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150242477</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 12:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150242477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nguyễn Minh Châu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150259564</link>
         <description><![CDATA[<p>Bài học: Tình yêu thương trong cuộc sống<br>A. Mở bài: Dẫn dắt để đến với bài học<br>+ Từ tác phẩm " Đôi cánh thiên thần" với nhân vật "cậu bé luôn mặc cảm tự ti" và người cô giáo thật tuyệt vời và ấm áp, tác phẩm đã gợi mở cho chúng ta một thông điệp rất sâu sắc về tình yêu thương, đồng cảm và sẻ chia trong cuộc sống. Tình yêu thương chính là suối nguồn của sự hạnh phúc.<br>B. Thân bài</p><ol><li><p>Tóm tắt câu chuyển để từ đó dẫn ra bài học: </p><ul><li><p>Câu chuyện kể về "một cậu bé luôn tự ti" vì có 2 vết sẹo trên lung, cậu luôn thấy xấu hổ và sợ hãi vì sợ những phán xét, sợ những định kiến. Và rồi những nỗi sợ của cậu đã thành sự thật, các bạn trong lớp bắt đầu kì thị, chê bai và giễu cợt, xa lạnh cậu bé. Ấy vậy nhưng hình ảnh người cô giáo với câu chuyện "Thiên nhần nhỏ" đã tháo gỡ mọi thứ, đã như soi một ánh sáng về sự yêu thương, đồng cảm và sẻ chia. Chính nhờ chi tiết cô giáo nói vết sẹo của cậu bé là cánh thiên thần, cô giáo như đã "cảm hóa" được những học sinh khác và như thắp lên một ngon lửa tình lạc quan, tình yêu thương cho cậu bé.</p></li></ul></li><li><p>&nbsp;Phân tích bài học: tình yêu thương trong cuộc sống</p><ul><li><p>Ý niệm về tình yêu thương: là sự đồng cảm, sẻ chia, là sự quan tâm giữa con người với con người, là việc ta trao đi những tình cảm chân thành </p></li><li><p>Biểu hiện trong cuộc sống</p></li><li><p>Ý nghĩa của tình yêu thương ấy: </p><p>+Nó là nguồn động lực, niềm an ủi, nơi nương tự: Giống như nhờ có cô giáo mà cậu bé tự tin hơn, có niềm tin, lạc quan hơn</p><p>+Nó giúp lan tỏa sự ấm áp, sự nhân văn trong xã hội: Như hình ảnh cô giáo đã khiến các học sinh khác hiểu và thấu hiểu với cậu bé.</p><p>+ Tình yêu thương cũng giúp con người ta cảm thấy nhẹ nhõm, thanh thản hơn. </p><p>+.........</p></li><li><p>Phê phán</p></li><li><p>Liên hệ</p><p>C. Kết bài: Đánh giá lại vấn đề, khẳng định lại giá trị nhân văn của câu chuyện và giá trị của tình yêu thương</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:06:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150259564</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150261692</link>
         <description><![CDATA[<p>Hồng Chúc:                                                          NLXH sự tự tin                                                   -Mở bài: giới thiệu vấn đề nghị luận: sự tự tin                                                                 -Thân bài:                                              1.gthich:                                                       +sự tự tin là tin tưởng, hiểu rõ về giá trị, năng lực mà bản thân có thể làm đc              +biểu hiện: -dám nghĩ dám làm                                         -mạnh dạn trình bày suy nghĩ, ý kiến bản thân                                                                     -không ngại thử sức với các lĩnh vực mới mẻ                                                =&gt; tự tin là yếu tố cần thiết đưa ta đến thành công                                                       2.phân tích                                                       - tự tin là nấc thang nâng đỡ ta chạm đến thành công. Nếu kh có tự tin, mọi cố gắng nỗ lực của chúng ta đều trở nên vô nghĩa    - ngày một hoàn thiện bản thân, giúp bản thân lưu loát, thân thiện trong giao tiếp, dễ dàng ghi điểm tốt trong mắt mng xung quanh                                                                - mang đến nhiều cơ hội cho chúng ta          3. giải pháp:                                                      -trau dồi tri thức để ta thêm tin vào bản thân                                                                   - rèn luyện mỗi ngày                                        4. phản đề: còn nhiều ng còn tự ti, chưa tin tưởng vào bản thân nên họ cần xem xét và cải thiện                                                        -Kết bài: kdinh lại vấn đề, đưa ra bài học, liên hệ bản thân</p><p>        </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:07:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150261692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Phạm Lê Thùy Dương</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150262882</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Bài học: Mỗi người chúng ta trong cuộc sống phải có tình yêu thương và lòng nhân ái, cũng như sự cảm thông với đặc điểm tính cách, cơ thể riêng, khiếm khuyết của mỗi người.</p></li><li><p>NLXH: Giá trị của tình yêu thương cuộc sống</p><p>Mở bài: Giới thiệu về vấn đề</p><p>Thân bài: </p><p>+) Khái niệm: Tình yêu thương là việc đồng cảm, san sẻ gánh nặng, chia sẻ nỗi đau và xoa dịu những tổn thương mà người khác gặp phải để giúp họ vươn lên trong cuộc sống. Tình yêu thương bao giờ cũng đi liền với sự giúp đỡ cả về thể chất lẫn tinh thần.              </p><p>+) Biểu hiện: giúp đỡ bà cụ qua đường, ủng hộ tiền cho các em bé vùng núi cao, tham gia các hoạt động tình nguyện,...</p><p>+) Giá trị</p><p>+)+) Giá trị 1: Mang đến niềm vui, niềm hạnh phúc cho người khác.</p><p>*Dẫn chứng: chương trình "Cặp lá yêu thương"</p><p>+)+): Giá trị 2: Giúp kết nối người với người, củng cố tinh thần đoàn kết giữa các cá nhân, tập thể</p><p>*Dẫn chứng: Những việc làm, hành động trong đợt bão Yagi</p><p>+) Phản đề</p><p>+) Bài học</p><p>Kết bài</p><p>             </p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:08:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150262882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.10.2024</title>
         <author>anhltn2512</author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150263044</link>
         <description><![CDATA[<p>Nguyễn Ngọc Lam Anh</p><p><br/></p><p>Bài học rút ra từ câu chuyện "Đôi cánh thiên thần":</p><p>-Việc nhìn nhận đa chiều,tích cực có thể thay đổi sự vật,sực việc.</p><p>-Minh chứng từ câu chuyện,ban đầu khi trong thấy vết sẹo trên lưng cậu bé,các bạn đều vô tâm chế giễu,bởi trong mắt đám trẻ ấy,vết sẹo ấy thật xấu xí và đáng sợ.Tuy nhiên,cái cách cô giáo đã thay đổi cách nhìn ấy bằng câu chuyện về "đôi cánh thiên thần" đã làm những người bạn cùng lớp thay đổi suy nghĩ về vết sẹo trên lưng cậu bé.</p><p>-&gt;Sự việc có thể được giải quyết khi ta thay đổi cách nhìn.</p><p>Dàn ý bài văn NLXH:</p><p>I.Mở bài:</p><p>-Dẫn dắt vào vấn đề nghị luân(Trực tiếp hoặc gián tiếp)-&gt;Giới thiệu vấn đề nghị luận.</p><p>II.Thân Bài</p><p>-Giải thích: Góc nhìn đa chiều là gì?Tại sao lại cần nhìn nhận sự việc một cách đa chiều và tích cực?</p><p>-Nêu lý do: Tại sao lại phải đa dạng góc nhìn của bản thân về một sự vật,sự việc?Việc làm ấy đem lại lợi ích gì cho ta?-&gt;nêu ra ý nghĩa của việc làm(Đối với cá nhân,con người,xã hội)</p><p>-Nêu biểu hiện của việc nhìn nhận đa chiều</p><p>-Đưa ra dẫn chứng thuyết phục,từ đó suy ra việc nhìn nhận đa chiều có sức mạnh to lớn đến mức nào.</p><p>-Phản đề+nêu những tác hại của việc bó khuôn góc nhìn về sự vật,sự việc.</p><p>-&gt; Rút ra bài học + liên hệ bản thân.</p><p>III.Kết bài</p><p>-Khẳng định lại vấn đề nghị luận</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:08:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150263044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Đào Thế Hải</title>
         <author>daohai042010</author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150274493</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Mở bài : giới thiệu câu chuyện</strong></p></li><li><p><strong>Thân bài Tóm tắt nội dung câu chuyện</strong></p><p><strong>Nhân vật chính là một cậu bé mắc phải bệnh bẩm sinh, có vết sẹo trên lưng.</strong></p><p><strong>Cậu bé cảm thấy mặc cảm, tự ti và thường trốn tránh mọi người.</strong></p><p><strong>Cô giáo đã giúp cậu nhìn nhận vết sẹo như một đôi cánh thiên thần, từ đó cậu dần thay đổi.</strong></p><p><strong>Bài học về việc chấp nhận bản thân</strong></p><p><strong>Vết sẹo là dấu hiệu của sự khác biệt, không nên cảm thấy xấu hổ.</strong></p><p><strong>Khuyến khích mọi người chấp nhận bản thân với những khuyết điểm, coi đó là một phần của chính mình.</strong></p><p><strong>Bài học về sức mạnh của niềm tin và sự hỗ trợ</strong></p><p><strong>Cô giáo đã tạo ra niềm tin cho cậu bé bằng cách thay đổi cách nhìn nhận về vết sẹo.</strong></p><p><strong>Vai trò của những người xung quanh trong việc giúp chúng ta vượt qua khó khăn, khích lệ và động viên nhau.</strong></p><p><strong>Bài học về nỗ lực vượt qua khó khăn</strong></p><p><strong>Câu chuyện cho thấy cậu bé đã vươn lên từ mặc cảm, tham gia bơi lội và đạt thành tích cao.</strong></p><p><strong>Từ đó, nhấn mạnh rằng chỉ cần có niềm tin và nỗ lực, chúng ta có thể vượt qua mọi trở ngại.</strong></p><p><strong>Bài học về tình yêu thương và sự sẻ chia</strong></p><p><strong>Cô giáo không chỉ dạy kiến thức mà còn dạy về lòng yêu thương, sự đồng cảm.</strong></p><p><strong>Tình yêu thương có thể giúp mọi người vượt qua những thử thách trong cuộc sống.</strong></p><p><strong>.3.Kết bài</strong></p><p><strong>Tóm tắt lại những bài học chính từ câu chuyện.</strong></p><p><strong>Khuyến khích độc giả áp dụng những bài học đó vào cuộc sống hàng ngày.</strong></p><p><strong>Nhấn mạnh rằng, dù cuộc sống có khó khăn, hãy luôn tin tưởng vào bản thân và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh.</strong></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:14:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150274493</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vương Xuân Bằng</title>
         <author>vuongxuanbang10</author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150286950</link>
         <description><![CDATA[<p> Bài học: sự khác biệt và cách nhìn nhận chúng.                           Mở bài: Trong cuộc sống muôn hình vạn trạng, mỗi thực thể, vật thể dù có cùng chủng loại nhưng cũng chẳng thế giống nhau hoàn toàn. Cũng giống như những hạt quark trong cơ học lượng tử dù cùng một dạng là những hạt cấu tạo cơ bản nhất nhưng mỗi hạt đều mang điện tích, kích thước và màu sắc khác nhau. Điều này tạo nên sự khác biệt của chúng và khi đối chiếu chúng vào một hệ quy chiếu rộng hơn, bao quát hơn là thế giới con người của chúng ta thì nó là những thứ vô cùng dễ bắt gặp và ta phải tôn trọng chúng.                                     Thân bài:                                                                - Câu truyện nói về một cậu bé luôn cảm thấy tự ti về vết xẹo sau lưng mình. Qua đó đã đưa ra nhiều góc nhìn, bài học khác nhau qua cách nhìn của mỗi người.                           - Sự khác biệt tạo ra những cá nhân đặc biệt nhằm cấu tạo nên một thế giới muôn màu.                                                         - Một điều khác biệt là tốt hay sấu quan trọng là chính những suy nghĩ và hành động của người khác biệt đối cử với nó.                                                                                         Kết bài: Khẳng định lại í kiến.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150286950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>bài học: tình yêu thương, sự bao dung cho những mặc cảm có thể trở thành nguồn động lực cho một con người.    </title>
         <author>nguyenthihathu1411</author>
         <link>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150287540</link>
         <description><![CDATA[<p> Mở bài: mỗi con người được gắn kết với nhau trong cuộc sống qua một sợi dây vô hình mang tên tình yêu thương. Thông qua truyện ngắn "Đôi cánh thiên thần", ta thấy được vẻ đẹp nhân văn cao cả của tình yêu thương trong cuộc sống.                                    Thân bài: + tóm tắt sơ qua nội dung của "Đôi cánh thiên thần" :                              +giải thích: tình yêu thương là thứ tình cảm tốt đẹp của con người xuất phát từ tấm lòng chân thành, chân chính./Động lực là nguồn cảm hứng giupes mỗi người tự tin, khao khát hoàn thành mục tiêu của mình                           + biểu hiện :Tình yêu thương được bộc lỗ qua những hành động, cử chỉ quan tâm, bao dung, sẻ chia giữa người với người. lấy vd                                                                     +ý nghĩa: thật không ngoa khi nói rằng mọi thứ mà mỗi người có được đều xuất phát từ tình yêu thương. Nó tao ra nguồn đông lục cho mỗi người, góp phần giúp xã hội trở nên nhân văn                                        +bài học                                                             +Liên hệ mở rộng</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:21:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gianght3/9755yrl96sg8gxdl/wish/3150287540</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
