Wir haben Rechte ! Kinderrechte sind für alle da by https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f en-us 2020-11-14 08:03:27 UTC 2025-11-16 18:04:22 UTC hello@padlet.com Lernziele emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483029 Ziel der Lernumgebung ist es,  dass die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Rechte kennenlernen, sie ein Bewusstsein für diese entwickeln und diese auch gebrauchen. Außerdem sollen die Lernenden die Kinderrechte mit den Lebenssituationen anderer Kinder kritisch in Relation setzen und diese bewerten, um so ihre Selbst-, Sozial- und Handlungskompetenz weiterzuentwickeln.]]> 2020-11-14 08:05:59 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483029 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483421 Was sind Rechte?
Wofür brauchen wir Rechte?
Haben alle Menschen (die gleichen) Rechte?
Haben alle Kinder (die gleichen) Rechte?
Bekomme ich Ärger, wenn ich mich nicht an die Rechte halte? Und wenn ja, von wem?
Wer kontrolliert, ob sich alle an die Rechte halten?
Entscheiden Mama und Papa, welche Rechte ich habe?
Warum müssen manche Kinder arbeiten?
Warum geht es nicht allen Kindern gleich gut?
Haben nicht alle Kinder das Recht, zur Schule zu gehen?
(Wie) kann man Kindern helfen, denen es schlecht geht?


]]> 2020-11-14 08:06:49 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483421 Verortung in den Fachanforderungen SH https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483573 Themenfeld: Soziales und Politisches (S. 21)_ bilden sich eine Meinung, vertreten diese argumentativ und kennen ihre Rechte sowie ihre Möglichkeiten, ihre Rechte einzufordern/ setzen sich mit [...] unterschiedlichen Lebenssituationen auseinander/ beschreiben unterschiedliche Lebensbedingungen in anderen Ländern und vergleichen diese mit ihren eigenen.
Themenfeld: Arbeit und Wirtschaft (S. 18)_bewerten das eigene Konsumverhalten kritisch und begründen ökonomische Entscheidungen unter Berücksichtigung ökologischer sowie sozialer Folgen
Themenfeld: Räume, Globales und Regionales (S. 26)
orientieren sich auf unterschiedlichen Landkarten und dem Globus/ verorten sich in ihrer Region, der Bundesrepublik Deutschland, Europa und der Welt/ reflektieren die Lebensbedingungen der Kinder in anderen Ländern und ziehen daraus Konsequenzen für ihr Denken und Handeln in der globalen Welt
Sozialwissenschaftliche Perspektive (S. 13)
Naturwissenschaftliche Perspektive (S.13)
Geographische Perspektive (S. 13f.)]]> 2020-11-14 08:07:08 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483573 Kinderfragen zum Thema https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483935 2020-11-14 08:07:55 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922483935 Fachanforderungen Schleswig-Holstein https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922759147 2020-11-14 14:13:40 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922759147 Verortung im Perspektivrahmen (GDSU) https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922764708 Sozialwissenschaftliche Perspektive (S.27-37) :
- die Ressourcen der Kinder sollen gestärkt, bzw. entfaltet werden durch die Beschäftigung mit den Themen dieser Perspektive. Somit können sie ihre demokratischen Beteiligungsrechte wahrnehmen. (S.28) Zudem soll der Kinderwillen gestärkt werden, sowie es die Kinderrechte vorsehen und die Schülerinnen und Schüler sollen sich mit Fragen des Rechtes und deren Aufgaben auseinandersetzen. (S.28)
Schülerinnen und Schüler können außerdem die Kinderrechte als konkrete Grundrechte nennen und Beispiele nenne, sowie deren Bedeutung für Kinder erläutern. (S.30)
Geographische Perspektive (S.46-55)
Die Lernenden können sich darüber informieren, wie unterschiedliche Menschen in anderen Räumen leben und wie deren Alltag geprägt ist. (S.54)

]]> 2020-11-14 14:18:40 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/922764708 Linksammlung https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/936361660 Lehrende]]> 2020-11-18 12:53:34 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/936361660 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/936363687 Sachunterrichtskoffer EULE Kinderrechte]]> 2020-11-18 12:54:11 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/936363687 Fachwissenschaftlicher Hintergrund emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1017745247 2020-12-14 20:12:34 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1017745247 Protokoll Tandemtreffen 1 emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1017812645 2020-12-14 20:30:29 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1017812645 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1020839742 2020-12-15 16:58:03 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1020839742 Kinderrechte-Quiz 1 (UNICEF) https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033299742 2020-12-19 11:58:25 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033299742 Kinderrechte-Quiz 2 (UNICEF) https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033300167 2020-12-19 11:59:15 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033300167 Kinderrechte-Quiz 3 (UNICEF) https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033300930 2020-12-19 12:00:43 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033300930 Linksammlung Lernende https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033310136 2020-12-19 12:16:53 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033310136 bpb Kinderrechte Extraheft https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033310908 2020-12-19 12:18:15 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033310908 UNICEF Grundschulpaket Kinderrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033311886 2020-12-19 12:19:54 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033311886 Arbeitsaufträge emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033545809 2020-12-19 17:38:03 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033545809 emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033550084 2020-12-19 17:42:28 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033550084 emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033598512 2020-12-19 18:37:25 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1033598512 Ablaufplan emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1034063200 2020-12-20 07:26:30 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1034063200 Protokoll Tandemtreffen 2 emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1036595962 2020-12-21 18:47:33 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1036595962 Sternsinger Kinderrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049672851 2021-01-03 09:42:44 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049672851 Humanium Kinderrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049673793 2021-01-03 09:43:47 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049673793 Kinderrechte Deutsches Kinderhilfswerk https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049676717 2021-01-03 09:46:47 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049676717 ZDF Kinderrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049678779 2021-01-03 09:48:53 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049678779 Menschenrechte - Kidnerrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049680016 2021-01-03 09:50:16 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049680016 KIKA Kinderrechte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049707915 2021-01-03 10:21:48 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1049707915 emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1085237519 2021-01-13 22:34:04 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1085237519 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1087743178 2021-01-14 15:50:00 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1087743178 Wissenschaftliche Texte https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1087744989 2021-01-14 15:50:22 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1087744989 Sternsinger: Erklärvideo emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1091371134 2021-01-15 14:43:54 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1091371134 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1091527545 2021-01-15 15:17:26 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1091527545 Learning-App emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092674488 2021-01-15 19:26:21 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092674488 Lernziele emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092737644 2021-01-15 19:43:13 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092737644 Verortung in den Fachanforderungen emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092740407 2021-01-15 19:43:57 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092740407 Protokolle emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092743879 2021-01-15 19:45:01 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092743879 Verortung im Perspektivrahmen emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092770075 2021-01-15 19:52:36 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092770075 Learning-App emilykern2 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092773879 2021-01-15 19:53:47 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1092773879 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1105625074 2021-01-20 13:32:11 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1105625074 https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1147914222 2021-02-01 10:11:02 UTC https://padlet.com/emilykern2/96vtkf9amn0z3i2f/wish/1147914222