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      <title>¿Cómo debe ser la evaluación en la NEM? by Angélica Islas</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-13 05:08:27 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la evaluación actual</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>La evaluación en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) se orienta hacia un enfoque más integral y formativo, alejándose de la evaluación tradicional basada únicamente en calificaciones numéricas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 05:33:50 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje y evaluación</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>La evaluación es vista como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, proporcionando retroalimentación continua que ayuda a ajustar las estrategias pedagógicas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 05:38:26 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación formativa en la NEM</title>
         <author>isbamariel047</author>
         <link>https://padlet.com/isbamariel047/96pisjqhsxynstks/wish/3052394106</link>
         <description><![CDATA[<p>La evaluación formativa es un proceso continuo enfocado en proporcionar retroalimentación que ayuda a estudiantes como a los docentes a identificar, mejorar y ajustar las estrategias pedagógicas. Su objetivo  es apoyar el desarrollo del estudiante y asegurar que se estén cumpliendo los objetivos de aprendizaje a lo largo del proceso educativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 05:47:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de evaluación</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se utilizan diferentes tipos de evaluación:</p><ul><li><p><strong>Diagnóstica:</strong> Para identificar conocimientos previos y necesidades de los estudiantes.</p></li><li><p><strong>Formativa:</strong> Para monitorear y mejorar el aprendizaje continuamente.</p></li><li><p><strong>Sumativa:</strong> Para evaluar el aprendizaje al final de un periodo educativo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 05:52:45 UTC</pubDate>
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         <title>Instrumentos de evaluación</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>Existen diversos instrumentos de evaluación que son utilizados en la NEM, tales como <strong><em>listas de cotejo, escalas de valoración, rúbricas y portafolios</em></strong>, cada uno con su propio objetivo, mejorando el desarrollo integral de los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:00:48 UTC</pubDate>
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         <title>Lista de cotejo</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las listas de cotejo se utilizan para verificar la presencia o ausencia de ciertos criterios o indicadores de desempeño, facilitando una evaluación más objetiva y estructurada.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:07:59 UTC</pubDate>
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         <title>Escala de valoración</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las escalas de valoración permiten evaluar el desempeño de los estudiantes en diferentes niveles, proporcionando una descripción más detallada de sus habilidades y competencias.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:13:10 UTC</pubDate>
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         <title>Rúbrica</title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las rúbricas son herramientas que detallan los criterios específicos de evaluación y los niveles de desempeño esperados, ofreciendo una guía clara tanto para docentes como para estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:14:52 UTC</pubDate>
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         <title>Portafolio </title>
         <author>isbamariel047</author>
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         <description><![CDATA[<p>El portafolio es un compendio de evidencias de aprendizaje que muestra el progreso y los logros del estudiante a lo largo del tiempo, promoviendo la autoevaluación y la reflexión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia</title>
         <author>isbamariel047</author>
         <link>https://padlet.com/isbamariel047/96pisjqhsxynstks/wish/3052402768</link>
         <description><![CDATA[<p>Edgar Valladares. (2024, 13 enero). <em>¿CÓMO DEBE SER LA EVALUACIÓN EN LA NEM? ¿NO SE USAN LISTAS DE COTEJO?</em> [Vídeo]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=vJAN0XFZaIo">https://www.youtube.com/watch?v=vJAN0XFZaIo</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-13 06:20:31 UTC</pubDate>
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