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      <title>Schulhauskultur - Evaluation 19/20 by </title>
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      <description>Erledige den Auftrag gemäss Traktandum 10.
Schreibe deinen Namen in Klammern. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-08 07:12:35 UTC</pubDate>
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         <title>Sportfest</title>
         <author>rafaelbaerlocher</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Positiv</strong></div><ul><li>SuS hatten Spass</li><li>SuS "gewinnen" einen Tag "frei"</li></ul><div><strong>Neutral</strong></div><ul><li>"Sport- und Spielfest " anstatt "Sportfest"</li></ul><div><strong>Negativ</strong></div><ul><li>Vorbereitung ist Zeitintensiv dementsprechend weniger Unterrichtszeit</li><li>Wieder an einem Freitag (Es gehen sonst schon viele Freitage drauf)</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>Schulhausregeln (MF, DaBo, PL)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Trainerhosen: <br>Sollen verboten bleiben, aus hygienischen Gründen (ganze Woche dieselben Hosen, auch im Sportunterricht). Maximale Sonderregelung, falls am Nachmittag nur Sport stattfindet. <br><br>Handy: <br>Ausgeschaltet sein ist illusorisch, Flugmodus / lautlos wäre angemessen. Handy wird nicht verwendet und ist nicht sichtbar &amp; hörbar (auch keine Vibrationen). <br><br>iPad: <br>Ist grundsätzlich verstaut im Rucksack / in der Tasche &amp; wird nur auf Verlangen / mit Erlaubnis der LP verwendet. <br><br>Regeln werden vom gesamten Team getragen und durchgesetzt!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:09:30 UTC</pubDate>
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         <title>Skitag</title>
         <author>andreas_moser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Option 1 "alle miteinander am gleichen Tag an den gleichen Ort":<br>+ Schulhauskultur<br>+ LP und Begleitpersonen<br>+ Schulhauswesten für SuS?<br>- viele Personen vor Ort<br>- alle müssen mitmachen<br>- andere Schulen vor Ort<br><br>Option 2 "gleicher Tag, Klassen oder Jahrgang frei in der Ortswahl"<br>+ gleich wie Option1<br>+ kleinere Gruppen (Restaurant)<br>- Koordination <br>- Budget gleich<br><br>Option 3 "jeder für sich, alle machen was wo und wann sie wollen"<br>+ Klassenzusammenhalt<br>+ Freie Handlungsspielräume<br>- Schulhauskultur<br>- Koordination<br>- Begleitpersonen<br>- Stunden fallen aus für Fachlehrer<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>Sprachlabor als Medienraum und Sitzungszimmer für SSA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/eliane_joerg/96kimi555mb0/wish/498313700</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema wurde in der Baukommission kurz vorbesprochen. <br>Frage:<br>-Wie stark wird der Medienraum genutzt?<br>-Funktion ausdehnen für Aufenthaltsraum für die SuS?<br>-Vorteil: Mehr Leben, da er Fenster hat und grösser ist und dadurch wohnlicher wird.<br>-Alter Raum könnte als Spielzimmer verwendet werden. <br>-<br>Fazit:<br>Alice und Franz würden im Rahmen der Baukommission gerne daran weiterarbeiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:17:29 UTC</pubDate>
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         <title>TICTS / PICTS (Martin, Domi &amp; Eliane)</title>
         <author>eliane_joerg</author>
         <link>https://padlet.com/eliane_joerg/96kimi555mb0/wish/498314320</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Positiv:<br></strong>1. Arbeit mit Teams ist genial: Unbedingt weiterführen auch nach Corona --&gt; Ersatz von WhatsApp.<br>2. Erreichbarkeit von PICTS/TICTS ist hervorragend.<strong><br><br>Zu verbessern:<br></strong>1. SuS vergessen Passwörter: Müssen es ins Kontaktheft eintragen? Fokusthema: Passwort von Office365 wissen.<br>2. Planung von iPad-Einführungswoche: Was macht Sinn, wer macht was?<br>3. Alle LP nutzen konsequent "Classroom".<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:17:48 UTC</pubDate>
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         <title>Pausenkonzert (JS&amp;NE)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/eliane_joerg/96kimi555mb0/wish/498316866</link>
         <description><![CDATA[<div>Grundsätzlich sollte die Präsenz für alle SuS obligatorisch sein, damit die Leistungen der Band entsprechend gewürdigt wird. Entsprechend gibt es auch kei "Rein und Raus" mehr.<br>Dauer: max. 15min, sodass alle rechtzeitig für Prüfungen etc. in ihren Zimmern sind.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>Schulnatel vs. privates Natel (Karl, Iris)</title>
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         <link>https://padlet.com/eliane_joerg/96kimi555mb0/wish/498376198</link>
         <description><![CDATA[<div>- für LP frei wählbar, ob Schulhausnatel erwünscht (nicht obligatorisch)<br>- Vorteil: Trennen Privates / Schule<br>- Finanzieller Aspekt klären (günstigste Variante)<br>- Technischer Aspekt klären (was muss das Telefon können)<br>- Kommunikation klären (Nicht mehr WhatsApp, Teams oder Klapp-App?)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-08 09:54:01 UTC</pubDate>
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