·         Mobilizar e consolidar conhecimentos da disciplina de  Ciências da Natureza e de educação visual .

·         Conhecer o funcionamento de uma central.

·         Despertar nos alunos o interesse pela ciência. 

·         Mostrar a aplicabilidade da ciência na vida real.

·         Promover o ensino da ciência fora da escola.

·         Sensibilizar os alunos para as questões ligadas à utilização segura e sustentável da electricidade. 

·         Indicar formas de transferência de energia existentes nos ecossistemas; 

·         Discutir medidas de minimização dos impactes da acção humana na alteração da dinâmica dos ecossistemas;

·         Dominar a aquisição de conhecimento prático;

·         Conhecer diferentes tipologias de comunicação;

·         Dominar a comunicação como um processo de narrativa visual;