https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks en-us 2022-04-20 03:26:56 UTC 2022-10-05 02:58:31 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2325641996 Este es una técnica muy complejada de la didactica para que los alumnos tengan la mejor capacidad de participar usando estrategías tambien utilizando algunos cantos al iniciar la clace para poner en motivación y agarrar el ritmo y llevar a cabo el proceso de aprendizaje en situaciones artificiales similares o en los escenarios reales de trabajo para tener el dominio de una actividad practica en la didactica.

Las técnicas demostrativas de la didactica hacen referencia a la forma como lo enseñan, al tipo de estrategias que utiliza el docente para poder trasmitir la información asia los alumnos obteniendo contenidos conceptuales, procedimiento, actitudes pocitivas para la enseñanza de los estudiantes, como resolver tareas, procesos, análicis, y razonamiento.


Mayra Del Rosario García Súchite
Carné: 202251765]]> 2022-10-04 13:06:39 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2325641996 sandritharodriguez0 https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326506169 La hermenéutica ofrece una alternativa para investigaciones centradas en la interpretación de textos. La misma implica un proceso dialéctico en el cual el investigador navega entre las partes y el todo del texto para lograr una comprensión adecuada del mismo que tiene como característica propia interpretar y comprender para revelar los motivos del comportamiento humano.
Las novedosas formas de interpretación son fundamentales para propiciar espacios de diálogo. El discurso que se asume y ejerce como totalitario puede homogeneizar ciertos ámbitos particulares de la realidad, limitando la riqueza vital de la interpretación y agravando la compleja situación que hoy vive la sociedad. Una acción responsable del ejercicio interpretativo se vincula con el trabajo ético del compromiso solidario por la vida plena de toda la humanidad, en consecuencia se tiene que aspirar a relaciones dialógicas de comunicación en términos de construcción de nuevos espacios del pensamiento cuya condición sea el ejercicio de la racionalidad.  Intenta descifrar el significado complejo, oculto o no evidente que subyace en el discurso y, a este fin, intenta la  exégesis de la razón misma sobre el significado.

Sandra Elizabeth Rodriguez Garcia 
Carnet: 202251602]]> 2022-10-04 21:30:39 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326506169 sandritharodriguez0 https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326512306 hermenéutica o arte de interpretar y comprender los textos de forma racional. 

Sandra Elizabeth Rodriguez Garcia 
Carnet: 202251602]]> 2022-10-04 21:38:15 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326512306 esterlopezh01 https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326569222  
Ciencia que estudia los procesos de decisión respecto a un campo de conocimiento concreto, como son las estrategias cognitivas. Su contrapartida formal en computación es el algoritmo. La palabra heurística proviene de la palabra griega heuriskein que significa descubrir, encontrar. Por heurística entendemos una estrategia, método, criterio o truco usado para hacer más sencilla la solución de problemas difíciles. El conocimiento heurístico es un tipo especial de conocimiento usado por los humanos para resolver problemas complejos. En este caso el adjetivo heurístico significa medio para descubrir. 
 Como disciplina científica, la heurística es aplicable a cualquier ciencia e incluye la elaboración de medios auxiliares, principios, reglas, estrategias y programas que faciliten la búsqueda de vías de solución a problemas; o sea, para resolver tareas de cualquier tipo para las que no se cuente con un procedimiento algorítmico de solución.  Los Procedimientos Heurísticos son formas de trabajo y de pensamiento que apoyan la realización consciente de actividades mentales exigentes. Los Procedimientos Heurísticos como Método científico pueden dividirse en principios, reglas y estrategias. 



María Ester Hernández López
202251470]]> 2022-10-04 22:56:40 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326569222 esterlopezh01 https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326572751 María Ester Hernández López
202251470]]> 2022-10-04 23:01:36 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326572751 melvinisaelgarcia https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326702285 La técnica interrogativa, tiene como función el fin de llevar a nuestro interlocutor o a un grupo de oyentes a una reacción determinada a partir del planteamiento de ciertas preguntas. Estas técnicas pueden utilizarse tanto para evaluar mejor una situación, como para estimular la discusión o la lluvia de ideas ya sea para la enseñanza del alumno o maestro y así implementar nuevas tácticas de estudio mediante palabras interrogativas, que con lleven a una practica de estudio y Como ya mencionamos, consiste en una serie de preguntas realizadas de forma sistemática para encontrar mejores formas de llevar a cabo un proceso. Inicialmente en un proceso de enseñanza - practica.

Melvin Isael García Guzmán 
Carnet: 202250196]]> 2022-10-05 01:10:34 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326702285 melvinisaelgarcia https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326709423 https://www.youtube.com/watch?v=STRGaPBuozc
Técnica  basada en buscar una serie de preguntas y enmarcar un dialogo o una lluvia de ideas sobre un proceso o tema a exponer.
Melvin Isael García Guzmán 
202250196]]> 2022-10-05 01:16:15 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326709423 https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326833342 TECNICA INTERACTIVOS - DIALOGICA.

Explica la producción del conocimiento como consecuencia de la interacción del sujeto con el objeto y no como consecuencia de procesos únicamente racionales o únicamente situacionales.
El diálogo es capaz de mostrar al profesor las dificultades de su estudiante, y también le facilita una aproximación entre ambos. El profesor puede, sobre la base de este conocimiento, iniciar un trabajo de recuperación y orientación junto a sus estudiantes, principalmente los que carezcan en mayor grado de asistencia personal.

Daniela Cristabel Gutiérrez Díaz 
202250646

]]> 2022-10-05 02:58:22 UTC https://padlet.com/sandritharodriguez0/Bookmarks/wish/2326833342