Portafolio Digital by Fiorella Silva https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf Ciencias Naturales y su Enseñanza en-us 2022-04-08 14:46:53 UTC 2022-11-17 13:08:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136499296 Me llamo Fiorella Silva, y tengo 20 años. Mi familia está compuesta por mi mamá, que hace cerámica y tiene un pequeño vivero. Por mi papá, que trabaja en la construcción, reparación, etc. Mi hermana menor, de 15 años, que hoy está en 5to año de la secundaria. Y por último, pero no menos importante, mi perrita Emma. Termine la secundaria en 2019, y enseguida me anote para el profesorado de biología. Desde muy chica decía que quería ser maestra, pero a mitad de camino decidí que prefería ser profesora de secundario. En la secundaria me iba muy bien en las materias, a veces muy competitiva. Puede que también muy sensible, no me gustaba que me corrigieran mis errores, aunque ahora entiendo que eso era necesario para aprender. Yo sabía que quería ser docente, pero no sabía de qué materia. Empecé a fijarme que me gustaba, y llegue a la conclusión que biología me encantaba. Además en esa materia, como también en ciencias de la tierra, química, y física tuve profesores que me marcaron, por su forma de enseñar. Y algunos de ellos me dijeron que me veían muy bien como docente, y eso me animo más a tomar la decisión. En 6to año, mi profesora de trabajo y ciudadanía, pregunto por cada banco que queríamos estudiar y donde. Yo le mencione lo que quería estudiar, pero le explique que no sabía dónde. La siguiente clase la profesora tomo sus horas para explicarnos a cada uno donde podíamos estudiar lo que queríamos y ayudo a muchos a inscribirse. Así fue como llegue al instituto 19, recomendado por varios docentes. Yo espero poder ser como esos docentes que me marcaron y me ayudaron, y que en un futuro mis alumnos me recuerden como yo recuerdo a los míos. 

]]> 2022-04-08 15:07:58 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136499296 Emma fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136530743 2022-04-08 15:28:32 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136530743 fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136609285 En 2016, yo estaba en 3er año e iba a la escuela N3, que se encuentra en Juan b. Justo. Estábamos en la clase de biología, éramos alrededor de 28 o 30 alumnos. Ese día íbamos a hablar sobre educación sexual, aproximadamente 4 o 5 clases le tomo a nuestra docente. A pesar de que algunos ya conocían algo sobre el tema, porque en la familia se hablaba, daba vergüenza todavía preguntar y opinar. Mi profesora trajo cuentos que hablaban sobre ese tema, y lo leíamos y analizábamos entre todos. Recuerdo uno de ellos -Cuento de Abelardo Castillo: El marica- que se armó un gran debate en clase. A mí me daba vergüenza preguntar, había cosas que no las entendía pero prefería quedarme con la duda antes de que mis compañeros se enteraran que no sabía sobre algo. En una de sus clases, comenzamos a hablar sobre métodos anticonceptivos. Y al final de la clase, la docente, repartió diferentes temas, de a dos alumnos, para que expongamos. Pero además teníamos que debatir, por ejemplo, a unos compañeros les toco explicar que es el aborto y porque tendría que ser legal. Y a otros dos compañeros que es el aborto y porque no tendría que ser legal.  A mi compañera y a mí, nos tocó defender los métodos anticonceptivos, y mostrar cómo se colocaba cada uno, tema que me daba vergüenza. Por supuesto preparamos una lámina, lo que íbamos a decir cada una, y yo lleve una banana para explicar cómo poner un preservativo, tanto masculino como femenino. Es al día de hoy que recuerdo cada segundo de esa clase – además de que una de mis compañeras nos grabara- la profesora nos felicitó, al igual que mis compañeros, por la forma de explicarlo tan sencillo y claro. A veces a uno no le alcanza con que se lo describa, también tiene que ver como se hace. Ese día perdí la vergüenza de hablar de sexualidad, aprendí no solo lo que nos enseñó la profesora, aprendí a investigar por mi propia cuenta temas que me interesan o necesitaba saber. Entendí que no me tenía que quedar con la duda de algo solo por vergüenza. Es una clase que siempre voy a recordar, especialmente a esa profesora que nos tuvo mucha paciencia en el proceso de aprendizaje.

]]> 2022-04-08 16:21:13 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2136609285 fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2170799124 Viendo mi situación de aprendizaje, pude detectar, el método transmisión-recepción. Ya que el docente es el que tenía el conocimiento, y los alumnos, o yo, los que no sabían del tema. Y se intenta trasmitir conocimientos que puedan utilizar y que sean duraderos, y que sean exactos y verdaderos. Pero otro método que también, tal vez, pueda colocarse en esta situación es el de cambio conceptual, ya que se ve una inconformidad conceptual entre lo que se sabe y la nueva información, pudiendo lograr que el alumno quiera saber más del tema y decida buscar por propia cuenta. Aunque hay una parte de otro método, el de mini proyectos, en el que se da el aprendizaje de la ciencia significativo, permanente y dinámico. Y en la que el estudiante tiene un deseo de indagar y encontrar solución a las mismas en pro de una construcción de su propio conocimiento. Y donde el docente promueve un escenario dialógico, un ambiente de aula adecuado para configurar un proceso de enseñanza y aprendizaje de la ciencia significativa, permanente y dinámica. Como conclusión podría agregar el hecho de como futura docente, constantemente evaluar que métodos estoy utilizando, y ver los pro y contras de cada uno a la hora de estar en el aula. Porque aunque quiera ir con cierto método, puede que con el tiempo, este deje de ser el centro. Por eso la importancia de conocer los distintos tipos de métodos, y entender que no todos los estudiantes, van a aprender de la misma forma y al mismo tiempo. 

]]> 2022-05-05 01:44:36 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2170799124 Formular hipótesis / 1er año de secundaria fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2202102822 Actividad:
En el aula se está hablando sobre las caracteristicas del agua. Pero para poder ver en persona una de ellas, la docente realizará un experimento. Por el cual se comenzará preguntando "¿que sucede si lleno un globo con agua y lo coloco por arriba del fuego?" Para esto los alumnos deberán formar hipótesis.

Alumno 1: el globo esta hecho de látex y al estar en contacto con cualquier cosa puntiaguda o caliente, se rompe. Por eso el globo se romperá haciendo que el agua caiga y apague el fuego.

Alumno 2: el globo no se va a romper.

Para ver cual hipótesis es la correcta, la docente inflará un globo solo con aire y lo pondrá cerca del fuego. Luego, inflará un globo con aire y agua, y hará lo mismo. Este experimento demostrará una de las características del agua, y es que tiene una alta capacidad calorífica.]]> 2022-05-27 11:41:35 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2202102822 fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2224207236 2022-06-17 17:56:55 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2224207236 fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2254309181 Brisa estaba en el patio de su casa, cuando miro hacia el cielo, y vio muchísimas estrellas, y la luna enorme y brillante. Brisa sorprendida llama a su amigo Rodrigo, y le dice que salga al patio de su casa y que mire hacia al cielo. Rodrigo le dice que no ve nada, solo la luna pero muy chiquita. ¿Por qué? 

]]> 2022-08-03 18:01:49 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2254309181 Stellarium fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2375214879 Se trata de una app que funciona como un mapa de estrellas interactivo, que identifica estrellas, constelaciones, planetas e incluso los satélites que tenemos encima. Es capaz de recrear a la perfección todos estos elementos, todo ello de forma gratuita.
Stellarium es una app que nos muestra un mapa estelar de nuestra zona, así como la hora idónea para empezar a mirar el cielo. Es capaz de simular y representar todos los elementos del espacio que, en caso de estar en una zona sin apenas contaminación, podríamos ver por nosotros mismos.
Esta aplicación es ideal para que la recomendemos a los estudiantes, porque además de mostrarnos, nos enseña, ya que también nos da información sobre la historia de lo que estamos viendo. Podemos utilizarla o recomendarla en cualquier año, pero sobre todo en primero , que es cuando ven sobre este contenido. ]]> 2022-11-08 15:35:50 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2375214879 fioresilvaa https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2381842588 Estoy de acuerdo con algunas cosas de las correcciones que hizo mi compañera, pero con otras no tanto.
Por ejemplo pidió que se realizara una fundamentación, la cual no fue solicitada por la docente a cargo. También planteo que uno de los objetivos no se podía cumplir, ya que los estudiantes son muy pequeños para realizar informes. Con lo cual, no estoy de acuerdo, además de que la docente en esa planificación, les mostrara como se realiza (quedo plasmado en la planificación que la docente explicaría como son y cómo se hacen los informes), y no va a solicitar que ese informe este perfecto. Esta bueno, que a una temprana edad aprendan este tipo de cosas, ya que en los años siguientes lo utilizaran muchísimo. Con respecto a las intervenciones de la docente con los guías, si podría intervenir más. Pero en esta planificación, el guía ya tocaba todos los puntos que se estaban viendo en las clases, asique no es necesario tanta intervención de la docente en los recorridos. Con lo que estoy totalmente de acuerdo, es que tendría que colocar el tiempo que duraría cada actividad en clases anteriores y posteriores a la salida, y no un tiempo en general. 

La calificación que le doy a mi planificación es un 8.50.

]]> 2022-11-13 21:22:49 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2381842588 Visita lucianarojas88 https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2388229901 2022-11-17 13:04:59 UTC https://padlet.com/fioresilvaa/95qotxm9cco8j7rf/wish/2388229901