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      <title>MI PADLET,  PSICOLOGIA  by Flores Paloma</title>
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      <description>Hecho con un guiño y una sonrisa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-13 01:15:50 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE ES LA PSCIOLOGIA?</title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tiene sus antecedentes en la filosofía y la fisiología, en general podemos decir que es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 01:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>ORIGENES DE LA PSICOLOGIA </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la época de Platón y Aristóteles la gente se preguntaba acerca de la conducta humana y los procesos mentales, a finales del siglo XIX que se empezó a aplicar el método científico a las preguntas que durante siglos desconcerto a los filósofos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 01:35:30 UTC</pubDate>
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         <title>INICIOS DE LA PSICOLOGIA </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 01:44:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 02:31:27 UTC</pubDate>
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         <title>POSITIVISMO</title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para ser más específicos, la psicología surge cuando el positivismo,&nbsp;</div><div>propuesto por Auguste Comte (1798–1857), está en pleno auge y se&nbsp;</div><div>considera que las únicas ciencias dignas de tal nombre son las ciencias&nbsp;</div><div>experimentales como la física, la química, la biología y la astronomía.&nbsp;</div><div>Cualquier disciplina que no cumpliera con los criterios científicos&nbsp;</div><div>establecidos por el positivismo no podía recibir el calificativo de ciencia.&nbsp;</div><div>La psicología no iba a ser la excepción, si quería tener dicho estatus&nbsp;</div><div>debía acatar esas pautas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 02:32:19 UTC</pubDate>
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         <title>METODO EXPERIMENTAL </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Otro suceso que marcó el desarrollo de la psicología fue el surgimiento de&nbsp;</div><div>la polémica sobre los distintos tipos de ciencias que pueden existir dentro&nbsp;</div><div>del conocimiento humano. En efecto, en 1883 Wilhelm Dilthey (1833–&nbsp;</div><div>1911) publica el primer volumen de su obra Introducción a las ciencias del&nbsp;</div><div>espíritu, donde sostiene que la historia, la filosofía, la psicología, el arte,&nbsp;</div><div>etc. no pueden tener el mismo método científico que las ciencias de la&nbsp;</div><div>naturaleza puesto que su objeto de estudio es distinto&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 02:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRUCTURALISMO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Estructuralismo es un enfoque&nbsp;</div><div>teórico y metodológico que plantea&nbsp;</div><div>que en todo sistema sociocultural&nbsp;</div><div>existe una serie de estructuras&nbsp;</div><div>(formas de organización) que&nbsp;</div><div>condicionan o determinan todo lo&nbsp;</div><div>ocurre dentro de dicho sistema.&nbsp;</div><div>Así, lo que el Estructuralismo&nbsp;</div><div>estudia específicamente son esas&nbsp;</div><div>estructuras, no obstante, a partir de&nbsp;</div><div>esto se vuelve inevitable analizar la&nbsp;</div><div>conexión entre ellas, es decir, el&nbsp;</div><div>cómo dan forma a distintos&nbsp;</div><div>sistemas socioculturales y a la&nbsp;</div><div>actividad humana.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 02:42:07 UTC</pubDate>
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         <title>LENGUAJE </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una estructura es un modo de organizar las partes de un todo, incluyendo&nbsp;</div><div>el conjunto de sus relaciones. Para el Estructuralismo, estos modos de&nbsp;</div><div>organizar (las estructuras) son lo que produce sentido en la actividad&nbsp;</div><div>humana, social y cultural; con lo cual, sus propiedades son&nbsp;</div><div>fundamentalmente lingüísticas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 02:46:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
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         <pubDate>2021-05-13 02:49:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
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         <pubDate>2021-05-13 02:50:49 UTC</pubDate>
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         <title>PODCAST </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1519956791</link>
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         <pubDate>2021-05-13 02:56:01 UTC</pubDate>
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         <title>SISTEMA NERVIOSO CENTRAL </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>El sistema nervioso central está formado por médula espinal y el<br>encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo).<br>Se conoce como “central”, ya que integra la información de todo el<br>cuerpo y coordina la actividad en todo el organismo.<br>Nuestros pensamientos, nuestros movimientos, nuestras emociones y<br>nuestros deseos son generados en su interior.<br>&nbsp;El SNC es el encargado de recibir la información proveniente del<br>Sistema Nervioso Periférico (y del Central), procesarla y tomar<br>decisiones que ejecutará el Periférico (mover la mano) o el mismo<br>Central (un pensamiento)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:11:31 UTC</pubDate>
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         <title>ECENFALO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div> Está ubicado en la cavidad craneana y se ocupa de<br>las funciones voluntarias.<br> Es el centro de control del movimiento, del sueño,<br>del hambre, de la sed y de casi todas las<br>actividades vitales necesarias para la<br>supervivencia.<br> Todas las emociones humanas, como el amor, el<br>odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza, están<br>controladas por el encéfalo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:13:51 UTC</pubDate>
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         <title>CEREBRO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El cerebro es el órgano donde se<br>producen todos los procesos mentales;<br>es un órgano “ciego”, que recibe toda<br>la información a través de los sentidos.<br>El cerebro es la parte más voluminosa<br>del encéfalo y está dividido en dos:<br>hemisferios: derecho e izquierdo, los<br>cuales están unidos por el cuerpo<br>calloso, que es diferente en hombres y<br>mujeres. Así mismo cada hemisferio se<br>divide en diferentes lóbulos: frontal,<br>occipital, parietal y temporal</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>CEREBELO </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520000816</link>
         <description><![CDATA[<div>Su función más importante es la regulación de la<br>actividad motora.<br>Recibe información de los sistemas sensoriales, la<br>médula espinal y otras partes del cerebro y luego<br>regula los movimientos motores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:17:34 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE ES EL PROCESO COGNITIVO?</title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520007511</link>
         <description><![CDATA[<div>El proceso cognitivo también es conocido por la comunidad científica con el nombre de “procesos de pensamiento”, “desarrollo cognitivo” o de “procesos mentales<br>Los procesos cognitivos se encuentran relacionados con el atender, memorizar, percibir, recordar y pensar. Constituyen una parte relevante de la producción superior del desarrollo humano</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:21:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520014225</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta serie de funciones o tareas se encargan en un principio de&nbsp;determinar las sistematizaciones intelectuales y también de las conductas que generan dichos conocimientos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:24:30 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCION DEL PROCESO COGNITIVO</title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520020562</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando intentamos comprender qué son los procesos cognitivos debemos tomar en cuenta que se refieren a todas aquellas labores que el cerebro se encuentra ejecutando día tras día.<br>La cantidad de comportamientos y pensamientos que se generan a través de los procesos cognitivos es sumamente amplio, abarcando por ejemplo, a la recuperación y almacenamiento de información, asociación y a la percepción.<br>Los procesos cognitivos no sólo agrupan e identifican información del medio ambiente, también nos permiten explorar el mundo a través del análisis y la adaptación del conocimiento que se genere.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:27:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CLASIFICACION DE LOS PROCESOS COGNITIVOS </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520031700</link>
         <description><![CDATA[<div>La clasificación de los procesos cognitivos se subdivide en dos grupos:&nbsp;<br>os BÁSICOS y los “complejos” o llamados también como “SUPERIORES”.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:33:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COGNITIVOS BASICOS </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520036374</link>
         <description><![CDATA[<div>Los procesos cognitivos básicos son todos aquellos que se encuentran relacionados con toda actividad humana.&nbsp;<br>Dentro de esta subdivisión se encuentran incluidos:<br>La sensación<br>La percepción<br>La atención&nbsp;<br>La memoria y<br>La motivación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:35:53 UTC</pubDate>
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         <title>SENSACION </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>La sensación puede generar efectos automáticos en el organismo, usualmente la sensación se encuentra acompañada por procesos de orden fisiológico.<br>Los estímulos presentes en el entorno primero alcanzan nuestros sentidos y permiten filtrar información sobre el mundo exterior, después de que el organismo recibe la información, la percepción se encarga y poco a poco comenzamos a interpretar dichos estímulos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:37:44 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEPCION </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520047587</link>
         <description><![CDATA[<div>La percepción vive a cuentas de la actividad neuronal del cerebro y consiste como se mencionó anteriormente en la representación que proviene de la sensación.<br>Este proceso de caracteriza por la organización de la información y especialmente suele desarrollarse en la infancia, su interpretación y ágil representación se logra a través de los estímulos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:41:30 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCION </title>
         <author>yozaria73</author>
         <link>https://padlet.com/yozaria73/95804qbak4o7myk0/wish/1520049714</link>
         <description><![CDATA[<div>La atención se puede definir como la&nbsp;capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Cabe destacar que la atención no es un proceso unitario, sino que existen distintos tipos de atención. Como se puede intuir por la propia definición de atención, esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario. Afortunadamente, podemos mejorar la atención con un plan adecuado de entrenamiento cognitivo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:42:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MOTIVACION </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona hacia&nbsp;metas o fines determinados; es el impulso que mueve a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. La motivación es lo que le da energía y dirección a la conducta, es la causa del comportamiento.<br>&nbsp;La motivación es un proceso que pasa por varias fases: Inicialmente la persona anticipa que se va a sentir bien (o va a dejar de sentirse mal) si consigue una meta.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:44:39 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÈ SON?</title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Están mediados por símbolos y emergen a partir de la interacción social, además de producirse gracias al desarrollo cerebral.​</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:48:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:49:32 UTC</pubDate>
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         <title>DONDE SE ENCUENTRAN </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el campo de la neuropsicología y de la psicología cognitiva se habla de estos procesos psicológicos superiores para hacer referencia a las FUNCIONES CEREBRALES que DEPENDEN DE LAS ÁREAS DE INTEGRACIÓN DEL CORTEX</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:51:15 UTC</pubDate>
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         <title>¿CUALES SON LOS PROCESOS PSICOLÒGICOS SUPERIORES ?</title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>as funciones o procesos superiores son:​</div><ol><li>Lenguaje.​</li><li>Razonamiento​</li><li>Praxias​</li><li>Gnosias​</li><li>Inhibición​</li><li>Toma de decisiones​</li><li>Planificación​</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:54:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>LENGUAJE </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Es un proceso psicológico FUNDAMENTAL pues facilita otras funciones cognitivas y media muchos tipos de aprendizaje. Para el desarrollo de este proceso se requiere de LA FUNCIÓN SIMBÓLICA, es decir, la capacidad de representar ideas mediante SÍMBOLOS y comprenderlos, en caso de que hayan sido creado por otras personas.​</li><li>Dentro de este proceso mental, encontramos diversas capacidades, como la EXPRESIÓN o la DISCRIMINACIÓN de FONEMAS y LETRAS.​</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 03:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>RAZONAMIENTO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo definiríamos como “el proceso mediante el cual extraemos conclusiones, hacemos inferencias y establecemos relaciones abstractas entre conceptos”.​<br>Puede ser inductivo (de lo particular a lo general) o deductivo (de lo general a lo particular) o abductivo (hacer la inferencia más sencilla y comprensible posible).</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE ES LA MEMORIA? </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:04:06 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA A LARGO PLAZO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>La memoria a largo plazo (MLP) se puede definir como el mecanismo cerebral que nos permite codificar y retener una cantidad prácticamente ilimitada de información durante un periodo largo de tiempo. Los recuerdos que almacenamos en la memoria a largo plazo pueden durar desde unos segundos hasta varios años</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:09:54 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA A CORTO PLAZO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[<div>La memoria a corto plazo (MCP) se puede definir como el mecanismo de memoria que nos permite retener una cantidad limitada de información durante un periodo corto de tiempo. La memoria a corto plazo retiene temporalmente la información procesada, tanto si luego se desvanece, como si después pasa a la memoria a largo plazo. Así, la memoria a corto plazo tiene dos propiedades principales: una capacidad limitada y una duración finita.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:11:54 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA A MEDIANO PLAZO </title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:13:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yozaria73</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 04:15:58 UTC</pubDate>
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