Funciones by Mabe Salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806 en-us 2017-06-09 12:38:05 UTC 2025-11-20 13:14:00 UTC hello@padlet.com ¿A quién va destinada la propuesta? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259068407 La propuesta está destinada a alumnos de 3er año de NES, en la asignatura de Matemáticas.]]> 2018-05-08 19:32:20 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259068407 ¿Con qué contenido se va a trabajar? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259073218 El contenido va a ser una introducción a las funciones matemáticas.

]]> 2018-05-08 19:48:30 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259073218 ¿Qué objetivos planteamos? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259198998 Los alumnos tendrían que adquirir los conceptos de:
  • Función
  • Propiedades de las funciones: Máximos, Mínimos, Crecimiento, Decrecimiento...
  • Reconocer funciones elementales
  • Usos de las funciones en la vida cotidiana
]]> 2018-05-09 09:09:03 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259198998 ¿Con qué recurso puedo trabajar? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259200657
  • Video introductorio a las funciones 
  • El principal programa para poder realizar gráficos de funciones es Geogebra
    • ]]>     2018-05-09 09:17:22 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259200657     ¿Qué actividades o propuesta de aplicación propongo? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259209704 Las actividades propuestas son:
    • Identificar gráficas de funciones visualmente
    • Crear applets de funciones con distintas propiedades
    ]]>     2018-05-09 10:05:55 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259209704     ¿Cómo será la evaluación? isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259211825
  • Rúbrica
  • Autoevaluación
  • Participación en el aula 
    • ]]>     2018-05-09 10:16:57 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/259211825     isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/339864821 2019-03-11 10:08:06 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/339864821 Adjunto el esquema que he realizado. Lo he dividido en 5 etapas: 1. Mundo Real: Observar el problema en el mundo real, realizar una formulación en lenguaje cotidiano. 2. Formulación del Problema: Desglosar el problema diferenciando cada una de sus diferentes etapas. 3. Modelo Matemático: Expresar en lenguaje matemático el problema propuesto. 4. Solución del Problema Matemático: Calcular la solución matemática del problema. 5. Interpretación y Evaluación de Resultados: Interpretación y evaluación de los resultados obtenidos. isabel_salinas https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/339864964 2019-03-11 10:08:40 UTC https://padlet.com/isabel_salinas/946wlco3f806/wish/339864964