<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aula Invertida by Carla Nolasco</title>
      <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre</link>
      <description>Autoras: Hibarra Teresa, Nolasco Carla, Vacazur Micaela.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-11 01:34:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-11 12:49:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>AULA INVERTIDA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217931692</link>
         <description><![CDATA[<div>¿QUE ES EL AULA INVERTIDA?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1728983246/ec4679f3ff416694259d20f4625717d2/aula_invertida.pdf" />
         <pubDate>2022-06-11 02:08:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217931692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DESVENTAJA DEL AULA INVERTIDA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217951834</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><ul><li>&nbsp;Requiere acceso a la tecnología.</li><li>&nbsp;Requiere confianza entre profesores y alumnos.</li><li>&nbsp;Requiere una inversión significativa.</li><li>&nbsp;Puede reducir la efectividad de los estudiantes en las pruebas.</li><li>&nbsp;Aumenta la cantidad de tiempo que los estudiantes pasan frente a una pantalla.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1676353536/b66e1120f4307b5799292e313cf682bf/aulainvertida1.jpg" />
         <pubDate>2022-06-11 03:06:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217951834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;VENTAJAS AULA INVERTIDA&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217969021</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1330792653/65921a0c60c461ef967019e74354773c/WhatsApp_Image_2022_06_11_at_12_51_42_AM.jpeg" />
         <pubDate>2022-06-11 03:57:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2217969021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Relatividad&quot;. Maurit Escher.</title>
         <author>carlanlsco</author>
         <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2218082167</link>
         <description><![CDATA[<div>La relación encontrada con la pintura y el aula invertida tiene que ver con los cambios de direcciones. La imagen de la pintura desafía la ley de gravedad como el aula invertida desafía a la metodología tradicional.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://estaticos.muyinteresante.es/media/cache/680x_thumb/uploads/images/gallery/5548e20641444aef0ed38d97/escher6.jpg" />
         <pubDate>2022-06-11 10:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2218082167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Orientaciones didáctica para implementar el aula invertida</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2218123730</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1407512118/70534616d86427abfbed2324b93bac7e/Screenshot_20220611_094544_Drive.jpg" />
         <pubDate>2022-06-11 12:47:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlanlsco/93kiysl4jev42zre/wish/2218123730</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
