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      <title>Tarea 4 - Conociendo las redes sociales con criterios de seguridad digital. by Estudiante Unad</title>
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      <description>Andrés Fernando Carrillo Pérez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-03 12:55:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-03 16:15:21 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Redes Sociales-Facebook</title>
         <author>estudiantunad</author>
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         <description><![CDATA[<p>Facebook es una plataforma de redes sociales que permite a los usuarios conectarse y compartir contenido con amigos y familiares. Los usuarios pueden publicar actualizaciones de estado, fotos, videos, enlaces y participar en grupos de interés común. También ofrece funciones como eventos, un marketplace para comprar y vender artículos, y Messenger para mensajería instantánea. Fundada en 2004 por Mark Zuckerberg, Facebook ha crecido para convertirse en una de las redes más influyentes del mundo, impactando en la comunicación social, la movilización política y el marketing digital.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:04:26 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales-Instagram</title>
         <author>estudiantunad</author>
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         <description><![CDATA[<p>Instagram es una red social centrada en el compartir visualmente contenido multimedia, principalmente fotos y videos. Los usuarios pueden subir imágenes y videos, aplicar filtros y efectos diversos, y compartirlas tanto públicamente como de manera privada a través de mensajes directos. También ofrece características como historias, que son publicaciones que desaparecen después de 24 horas, y la capacidad de transmitir videos en vivo. Además, Instagram integra herramientas de comercio electrónico y publicidad para facilitar la interacción entre marcas y usuarios. Desde su lanzamiento en 2010 por Kevin Systrom y Mike Krieger, y su posterior adquisición por Facebook en 2012, Instagram se ha convertido en una de las plataformas de redes sociales más populares y de rápido crecimiento en el mundo.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales-X (Twitter)</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979442780</link>
         <description><![CDATA[<p><br>X, anteriormente conocido como Twitter, es una plataforma de microblogging que permite a los usuarios publicar mensajes cortos, conocidos como "tweets", los cuales pueden contener texto, imágenes, videos y enlaces. Es ampliamente reconocida por su inmediatez y por ser un espacio donde los usuarios pueden participar en discusiones en tiempo real sobre eventos actuales, compartir opiniones y interactuar con personalidades públicas. Desde su lanzamiento en 2006 por Jack Dorsey, Biz Stone, y Evan Williams y su cambio de marca en 2022 bajo la dirección de Elon Musk, X ha mantenido su relevancia como una herramienta importante para la comunicación social y la difusión de noticias a nivel mundial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:10:22 UTC</pubDate>
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         <title>Redes Sociales-LinkedIn</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979445556</link>
         <description><![CDATA[<p>LinkedIn es una red social profesional diseñada principalmente para el networking y el desarrollo de carreras. Permite a los usuarios crear perfiles que detallan su experiencia laboral, habilidades, educación y otros logros profesionales. Los usuarios pueden conectar con colegas, empleadores y profesionales de la industria, además de participar en grupos y foros de discusión relacionados con su campo profesional. LinkedIn también ofrece la posibilidad de buscar y publicar ofertas de empleo, así como de recibir y dar recomendaciones profesionales. Desde su lanzamiento en 2003, LinkedIn se ha establecido como una herramienta esencial para profesionales que buscan expandir sus redes, explorar oportunidades de carrera y promover su marca personal en un contexto global.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:12:53 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales academicas-ResearchGate</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979450269</link>
         <description><![CDATA[<p>ResearchGate es una red social diseñada específicamente para científicos e investigadores, que permite a sus miembros compartir, descubrir y debatir investigaciones académicas. Fundada en 2008 por los médicos Ijad Madisch, Sören Hofmayer y el informático Horst Fickenscher, la plataforma facilita la colaboración y la comunicación entre investigadores de todo el mundo. Los usuarios pueden publicar detalles sobre sus proyectos de investigación, preguntar dudas y obtener respuestas, así como compartir publicaciones completas, datos preliminares y resultados experimentales. Además, ResearchGate ofrece herramientas para medir el impacto de las investigaciones publicadas y para encontrar y aplicar a oportunidades de empleo y colaboración en el ámbito académico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales academicas-Academia.edu</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979454051</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Academia.edu">Academia.edu</a> es una plataforma en línea diseñada para académicos que les permite compartir investigaciones, monitorear su impacto y conectarse con otros investigadores. Fundada en 2008 por Richard Price, <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Academia.edu">Academia.edu</a> se presenta como una herramienta para que los académicos distribuyan sus trabajos de investigación, reciban feedback y sigan las últimas actualizaciones en sus campos de interés. Los usuarios pueden subir documentos en formato PDF, seguir a otros investigadores, y recibir notificaciones sobre nuevas investigaciones y citas. Además, la plataforma ofrece estadísticas detalladas que ayudan a los investigadores a rastrear la visibilidad y el impacto de sus publicaciones. Aunque <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Academia.edu">Academia.edu</a> no es una universidad ni una institución educativa, su objetivo es fomentar una comunidad global de intercambio académico y conocimiento.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos al utilizar redes sociales-Suplantación de identidad</title>
         <author>estudiantunad</author>
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         <description><![CDATA[<p>La suplantación de identidad es un fraude donde se adquiere y usa ilegalmente información personal de alguien sin su permiso, como nombres, números de seguridad social y detalles bancarios. Los delincuentes emplean estos datos para cometer actividades fraudulentas como acceder a cuentas bancarias, solicitar créditos y realizar compras. Además de fines financieros, este tipo de fraude también puede usarse para evadir la ley, acceder a servicios o dañar la reputación de la víctima.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:38:12 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos al utilizar redes sociales-Ciberacoso</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979475977</link>
         <description><![CDATA[<p>Uso de tecnologías digitales, como internet y dispositivos móviles, para acosar, intimidar o humillar a una persona de manera sistemática y repetida. Esta forma de acoso puede manifestarse a través de mensajes de texto hostiles, publicaciones difamatorias en redes sociales, envío de correos electrónicos amenazantes, y la creación de perfiles falsos o páginas web para ridiculizar a alguien. El ciberacoso afecta principalmente a niños y adolescentes, pero también puede darse entre adultos. Sus consecuencias pueden ser graves, incluyendo daño emocional, ansiedad, depresión e incluso, en casos extremos, llevar al suicidio. Combatir el ciberacoso implica acciones preventivas, educación en el uso responsable de la tecnología y, cuando es necesario, intervención legal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:40:18 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos al utilizar redes sociales-Violación de la privacidad</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979479175</link>
         <description><![CDATA[<p>Cuando se accede, comparte o utiliza de manera indebida la información personal de una persona sin su consentimiento. Esto puede incluir datos sensibles como dirección, número de teléfono, datos bancarios, correspondencia electrónica, y detalles personales o familiares. Las violaciones de privacidad pueden ocurrir tanto en entornos digitales como físicos y son a menudo resultado de prácticas inadecuadas de manejo de datos, ataques cibernéticos, o el uso no autorizado de tecnología de vigilancia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 13:43:10 UTC</pubDate>
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         <title>Dos políticas de seguridad digital</title>
         <author>estudiantunad</author>
         <link>https://padlet.com/estudiantunad/93gcd498xrc1xrnk/wish/2979516649</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Uso de contraseñas seguras: </strong>El uso de contraseñas seguras es esencial para proteger la información en línea. Una contraseña segura debe incluir una mezcla de mayúsculas, minúsculas, números y símbolos, y tener al menos ocho caracteres sin información personal predecible. Evitar reutilizar contraseñas en diferentes cuentas y usar un gestor de contraseñas pueden ayudar a mantener las claves seguras y bien gestionadas, reduciendo el riesgo de accesos no autorizados.</p><p><br></p></li><li><p><strong>Educación en seguridad digital: </strong>La educación en seguridad digital enseña prácticas seguras y responsables para usar tecnologías digitales y navegar por internet. Cubre cómo proteger datos personales, manejar ciberataques, y el uso seguro de redes sociales. También incluye aspectos legales y éticos relacionados con la tecnología, como la privacidad y el ciberacoso. El objetivo es dotar a las personas con habilidades para identificar riesgos y actuar de manera segura y ética en el entorno digital, siendo esencial en la educación moderna ante el aumento de la dependencia tecnológica.</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-03 14:15:08 UTC</pubDate>
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