Detecció de necessitats de coneixement i aprenentatge en l'àmbit de les EMMA 2025-2026 (31 de maig de 2024) by gsed xemma

Comunicació assertiva

2024-05-31 08:26:31 UTC

Hi ha molta literatura i hi ha experts que ens poden ajudar. Ara que estic fent aquest Màster de l'Esmuc, veig que és un tema que interessa i que és molt apassionant i que pot anar molt bé tant si ets professors com si estàs a l'equip directiu .

La mediació artística a les EMMA

2024-05-31 08:26:34 UTC

Les Necessitats Especials de Suport Educatiu a les EMMA

marticj — 2024-05-31 08:26:52 UTC

Temes relacionats amb la psicopedagogia

2024-05-31 08:27:19 UTC

Cada vegada tenim casos més diversos entre el nostre alumnat amb atencions específiques , i tenir alguns recursos o coneixements sobre el tema ens pot anar molt bé

Com desenvolupar projectes amb la comunitat

2024-05-31 08:27:44 UTC

Formació en avaluació de processos artístics

2024-05-31 08:27:45 UTC

Una matinal d'intercanvi d'instruments

2024-05-31 08:27:52 UTC

És a dir que cadascú de nosaltres pugui tenir l'experiència de provar un instrument i que un professor d'aquell instruments ens pugui dir quatre nocions bàsiques per quan dirigim a les orquestres que ens pugui anar bé

treball per equips en un claustre

2024-05-31 08:28:06 UTC

com formar-los, motivar-los, coordinar-los i avaluar-ho tot plegat

Recomanació de lectures vàries que ens poden ajudar a ser millor docent, millor company

2024-05-31 08:28:09 UTC

Ens poden ajudar a ser millor docent, millor company. Hauríem de tenir l'hàbit de llegir més el professorat , i ens falta una mica de guitage en aquest sentit

Eines per fer reunions i claustres més dinàmics

2024-05-31 08:28:33 UTC

Metodologies didàctiques per a projectes instrumentals a primària i secundària

2024-05-31 08:28:39 UTC

Xerrades tipus BBVA o TED d'aquelles que t'eleven , et fan pensar i alhora t'ajuden a desconnectar

2024-05-31 08:28:46 UTC

Pedagogia/didàctica per a músics

2024-05-31 08:28:56 UTC

Fonamentació didàctica: posar nom al que fem a la nostra feina...

Intercanvis amb escoles que treballem amb persones amb diversitat funcional

2024-05-31 08:28:57 UTC

clima de centre: treball conjunt

2024-05-31 08:29:05 UTC

Curs ràpid de direcció de conjunts instrumentals

2024-05-31 08:29:07 UTC

Nocions de gest de braç, consells bàsics per treure millor rendiment del grup

La comunicació no verbal, com millorar la nostra manera d'expressar-nos davant d'un públic

2024-05-31 08:29:18 UTC

La creació interdisciplinar a les EMMA

2024-05-31 08:29:26 UTC

Curs de d'arranjaments per a conjunts i ensembles d'EM

2024-05-31 08:29:31 UTC

Intercanvi amb experiència interdisciplinars

2024-05-31 08:29:33 UTC

o bé exposició de diferents experiències per l'estil per conèixer-les més d'aprop

el llenguatge musical ha mort. Visca el llenguatge musical!!

2024-05-31 08:29:33 UTC

Formació en gestió de grups. (Dinàmiques per la cohesió grupal)

2024-05-31 08:29:58 UTC

Didàctica: Com enfoquem l'aprenentatge musical? què treballem amb l'instrument a part del repertori?

2024-05-31 08:30:11 UTC

Projectes inter-trans...disciplinaris

2024-05-31 08:30:19 UTC

la IA i les noves tecnologies

marticj — 2024-05-31 08:30:25 UTC

Perspectiva de gènere a l'aula (quines músiques treballem? hi ha representació femenina? quines referents tenim? Com ho podem treballar més enllà del repertori?

2024-05-31 08:30:28 UTC

projectes art comunitari: l'atenció a la diversitat a l'aula

2024-05-31 08:30:30 UTC

Curs sobre didàctica en espais comunitaris

2024-05-31 08:30:31 UTC

Conèixer experiències d'Escoles amb ofertes educatives singulars

2024-05-31 08:30:39 UTC

cors infantils i juvenils a les EMMA

2024-05-31 08:30:55 UTC

funció, perfil artístic, repertori, funcionament...

Detecció i protocol(s) sobre l'abús sexual infantil

2024-05-31 08:31:16 UTC

Trobades per especialistes de modalitats instrumentals que puguin posar sobre la taula els reptes que tenen i compartir com els aborden (autoformació)

2024-05-31 08:31:54 UTC

projectes d'art comunitari: com creem comunitat? com creem implicació dels participants?

2024-05-31 08:32:04 UTC

El futur de les EMMA: oferta, organització, nous perils???? programes??

2024-05-31 08:32:23 UTC

El cant a la classe d'instrument

2024-05-31 08:32:41 UTC

Projectes comunitaris

gsedxemma — 2024-05-31 08:38:59 UTC

Indicadors d'avaluació dels projectes que impulsen les EMMA

2024-05-31 08:53:25 UTC

Alumnes amb NEE

gsedxemma — 2024-05-31 08:53:26 UTC

Intel·ligència Artificial

gsedxemma — 2024-05-31 08:56:14 UTC

Cultura de centre

gsedxemma — 2024-05-31 08:56:32 UTC

Pedagogia/didàctica

gsedxemma — 2024-05-31 09:02:12 UTC

Producció Musical

marticj — 2024-05-31 09:14:16 UTC

Incloure la producció, l'enregistrament sonor en els ensenyaments artístics

Perspectiva de gènere a l'aula

gsedxemma — 2024-05-31 09:15:18 UTC

Avaluació

gsedxemma — 2024-05-31 09:18:54 UTC

Creació

gsedxemma — 2024-05-31 09:23:07 UTC

Espais d'intercanvi EMMA

gsedxemma — 2024-05-31 09:29:10 UTC

Mesos

gsedxemma — 2024-05-31 09:42:31 UTC

Dies

gsedxemma — 2024-05-31 09:42:44 UTC

Horaris

gsedxemma — 2024-05-31 09:43:00 UTC

Novembre, febrer o just després de la Setmana Santa

2024-05-31 09:45:35 UTC

d'octubre a març

2024-05-31 09:45:50 UTC

NO: maig - juny

2024-05-31 09:46:06 UTC

Divendres matí ( demanar a l'Acem si tenen junta per si volen venir ) que no sigui del mes de setembre, desembre i juny

2024-05-31 09:46:21 UTC

octubre, novembre, gener, febrer, després setmana santa,

2024-05-31 09:46:52 UTC

divendres pel professorat

2024-05-31 09:46:55 UTC

Octubre, Novembre, Febrer, Març, Abril

marticj — 2024-05-31 09:47:38 UTC

matí

2024-05-31 09:47:53 UTC

Matins 9-13h

2024-05-31 09:47:59 UTC

Pel matí (de 9,30h a 13h)... cada escola te horaris diferents, però sovint el professorat no vol treballar divendres, i divendres és el dia que es reuneix l'ACEM

2024-05-31 09:48:24 UTC

Dimecres o dijous: Directius

2024-05-31 09:49:24 UTC

Divendres directius NO

gsedxemma — 2024-05-31 09:49:28 UTC