Mi padlet sublime by JONATHAN EVER CAMPOS ORDONEZ https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly Hecho con magia en-us 2021-03-16 05:56:47 UTC 2021-03-16 06:24:27 UTC hello@padlet.com 1. Entendemos por historia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314060436 2021-03-16 05:57:01 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314060436 2. La tarea del historiador es exponer las cosas como ocurrieron: “Describir la cosa tal y como fue.” jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077212 2021-03-16 06:03:30 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077212 3. El conocimiento histórico no es un conocimiento acabado, sino que está sujeto a constantes reinterpretaciones. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077638 2021-03-16 06:03:40 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077638 4. Dentro de la enseñanza de la historia, uno de los puntos importantes que debe considerarse es la adquisición del lenguaje histórico. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077959 2021-03-16 06:03:48 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314077959 5. En conveniente nombrar las principales nociones necesarias para dominar el tiempo histórico: La cronología, la sucesión causal y la continuidad temporal. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314078266 2021-03-16 06:03:56 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314078266 6. Los docentes deben tener en claro que el concepto de historia se da en la comprensión de esos hechos relacionados con la aproximación que tienen los niños con un marco de interés cercano. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314078843 2021-03-16 06:04:09 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314078843 7. El uso del lenguaje del tiempo, el uso del reloj, el conocimiento de cómo se marcan las horas de este, es parte del lenguaje convencional que tiene que ver con el tiempo y está relacionado con el conocimiento histórico. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079251 2021-03-16 06:04:19 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079251 8. Jorn Rusen (1998) define la conciencia histórica como un conjunto de operaciones mentales cognitivas, emocionales, consientes e inconscientes, utilizadas por el tiempo humano experimentando como medios de orientación para la vida. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079545 2021-03-16 06:04:26 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079545 9. La relación entre el pensamiento histórico y la historia escolar está mediatizada por el proceso. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079812  ]]> 2021-03-16 06:04:32 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314079812 10. Hacer que los alumnos vean la historia en todo lo que los rodea. jonathancampos19 https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314080086 2021-03-16 06:04:39 UTC https://padlet.com/jonathancampos19/935opkfcffmqjaly/wish/1314080086