Bloque: Materiales

Eje: Los materiales y la luz

Hoja blanca

Lápiz

Muñecos

Acetato

Fibras de colores

Para esta actividad, los alumnos y alumnas traen un juguete que apoyarán sobre la hoja blanca, en algún sitio, donde se proyecte la luz. Dibujarán el contorno de la sombra de estos objetos/ muñecos.

Luego utilizarán un pedazo de acetato que pintarán del color que deseen y harán el mismo procedimiento

Con esta experiencia, los alumnos y alumnas observan que los objetos opacos generan sombra porque no dejan pasar la luz.  Mientras que en los translúcidos, como el acetato, la luz sigue reflejando.

Bloque: Mundo físico - La luz

Recorte de contenido: La propagación de la luz

Caja de cartón

Pegamento

Cinta negra

Tijeras

Trincheta (pedile ayuda a un/a adulto/a responsable)

Cartulina negra o témpera negra y pincel

Regla

Cinta de papel o Scotch

Lapicera o lápiz

Alfiler

Papel aluminio 

Papel manteca o papel seda

Cortá dos cuadrados en los lados enfrentados de tu caja uno será más pequeño que el otro. Asegurate de que por dentro la caja sea oscura, de no ser así, podés pegarle cartulina negra o pintarla con témpera negra. 

En el cuadrado más grande vas a pegar un cuadrado de papel manteca o papel seda. Sobre el cuadrado pequeño, pegas un pedazo de aluminio y en el medio le realizás un agujero, pinchando con el alfiler (trata de que sea lo más chiquito posible).

Una vez pegados el aluminio y el papel seda, te aseguras de unir las aberturas de la caja y sellarlas con cinta negra.

¡Ya está lista la cámara para ser usada!

Conclusiones:

Una cámara estenopeica es una cámara de fotos sin lente, que está formada por una caja a prueba de luz con un agujero muy pequeño por donde entra la misma. 

La cámara funciona por la propiedad que tienen los rayos de luz para extenderse en línea recta. En la cara opuesta al agujero se crea una imagen invertida de la imagen de fuera. Los rayos entrarán  como un pequeño rayo de luz y el resto estará totalmente oscuro.

La cámara oscura es un sistema fácil, es un cajón con un agujero muy pequeño por el que entra luz, un rayo por cada punto del objeto.

Una cámara estenopeica tiene tres partes, una caja negra en la que no entra luz, una placa de aluminio con un agujero muy pequeño que se llama estenopo, se llama así porque viene de una palabra griega que significa “agujero”,  y un material sensible a la luz. Para construirla se puede hacer de una manera fácil o más difícil y, para hacer una cámara estenopeica simple solo hace falta una caja por la que no entre la luz con un agujero y papel fotográfico en la pared que está enfrente del agujero.

*Queremos aclarar, que comprobamos cómo se refleja la luz sobre el papel manteca, pero la cámara con la que se cuenta, no puede captar la imagen que se proyectaba. 

Adjuntamos imágenes de cómo se ve, extraídas de internet.

Año: Sexto año

Bloque: Materiales

Contenido: Las transformaciones de los materiales.

Nombre del experimento: La oxidación de la manzana.

 

Materiales que necesitamos

Desarrollo del experimento

Lo primero que vamos a realizar, es cortar la manzana en rodajas. Recuerda que esta tarea, siempre debe llevarla a cabo el adulto.

A continuación preparamos 6 recipientes  y en cada recipiente echamos algunas rodajas de manzanas. Aquí en esta parte puedes mezclar diferentes tipos de manzana para ver si la oxidación ocurre igualmente. 

Año: Tercero

Bloque: Materiales

Contenido: Las transformaciones de los materiales.

Nombre del experimento: El ciclo del agua y los cambios de la materia.

 

Preparación

Dejamos reposar las manzanas y volvemos a mirarlas pasadas unas horas. Puedes ir observándolas cada dos o cuatro horas. ¿Acertaron en sus predicciones?

En el experimento se observa que algunos ácidos, como el ácido cítrico del limón sirven como antioxidante. También se puede observar en la leche que es otro ácido. Los ácidos retrasan el proceso de oxidación debido al bajo pH. El oxígeno primero reacciona con el ácido y cuando agota el ácido reaccionará con las enzimas de la manzana. De ahí el proceso de oxidación es más lento cuando tiene limón o vinagre.

¿Cómo funciona el ciclo del agua? El sol calienta el agua de océanos, ríos y lagos, que sube a la atmósfera en forma de vapor de agua (evaporación) y forma nubes que almacenan el agua en forma de vapor. Cuando estas nubes se encuentran con una corriente de aire frío, el vapor se condensa (condensación) y se precipita en forma de lluvia (precipitación). Si la temperatura baja aún más, la precipitación puede producirse en forma de nieve o granizo.

Con este experimento no podremos ver el proceso completo, pero aun así es un experimento muy visual y útil para acompañar la explicación del ciclo del agua. En la botella podemos observar como el agua que está en el fondo al calentarse con el sol, se evapora, sube en forma de gotas de agua que se adhieren a las paredes de la parte superior de la botella.

En conclusión podemos ver que en la naturaleza podemos encontrar a la materia en tres estados de agregación: sólido, líquido y gaseoso, y que estos estados pueden ser afectados por factores como la temperatura y presión ocasionando cambios de estado de la materia en donde se afecta la interacción entre las moléculas.