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      <title>Mi padlet molón by Elizabeth Cholán Hernández</title>
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      <description>Hecho con grandes sueños</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-07 21:35:34 UTC</pubDate>
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         <author>cholanhernandezelizabeth</author>
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         <description><![CDATA[ELIZABETH CHOLÁN HERNÁNDEZ
AREA CURRICULAR: COMUNICACIÓN 

DESEMPEÑO: CONTRASTA ASPECTOS GRAMATICALES Y ORTOGRÁFICOS, ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE TIPOS TEXTUALES Y GÉNEROS DISCURSIVOS, ASI COMO OTRAS CONVENCIONES VINCULADAS CON EL LENGUAJE ESCRITO CUANDO EVALUA EL TEXTO.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: ES APELAR AL DESTINATARIO PARA QUE CAMBIEN SU FORMA DE PENSAR.  

EL CARTEL CUMPLE UNA FUNCIÓN APELATIVA, PORQUE EL EMISOR (LOS ESTUDIANTES) APELAN A UN RECEPTOR (SUS FAMILIAS), PARA PROVOCAR UNA RESPUESTA O REACCIÓN DE ELLOS, SU PARTICIPACIÓN EN LAS TAREAS DEL HOGAR. 
¿QUÉ IMÉGENES COLOCARÍAMOS EN EL CARTEL?
DEBERIAN SER IMÁGENES, QUE RESPONDAN  A LA INTENCIÓN Y EL PROPÓSITO QUE QUEREMOS LOGRAR, NUESTROS CARTELES BUSCAN PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA FAMILIA EN LAS TAREAS DEL HOGAR.

¿CUAL SERÍA EL MENSAJE PRINCIPAL DEL CARTEL FAMILIAR Y Q ELEMENTOS UTILIZARÍAS?
EL MENSAJE PRINCIPAL ESTARÁ EN RELACIÓN AL ACUERDO QUE HEMOS  LLEGADO EN FAMILIA PARA PARTICIPAR EQUITATIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES DEL HOGAR.]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 21:35:42 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2020-12-07 21:46:43 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2020-12-07 21:48:52 UTC</pubDate>
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