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      <title>Computação nos Anos Finais by Inovar e aprender</title>
      <link>https://padlet.com/inovareaprender/compbnccanosfinais</link>
      <description>     Vamos compartilhar nossas práticas de computação plugadas e desplugadas, nas colunas de cada unidade escolar.                                                                      Será uma super aventura de aprendizagem!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2026-02-20 17:06:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-06-24 13:24:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Atividade Despuglada EEM Leonel de Moura Brizola</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/inovareaprender/compbnccanosfinais/wish/3949788136</link>
         <description><![CDATA[<p>Na turma <strong>F8106</strong>, durante a disciplina <strong>Diversificada 1 – Computação e Educação Digital</strong>, foi realizada uma atividade com o objetivo de desenvolver a compreensão dos estudantes sobre a representação digital de imagens.</p><p>Os alunos foram estimulados a compreender que as imagens em <strong>pixels</strong> são formadas a partir de <strong>códigos numéricos</strong>, percebendo como a tecnologia utiliza números para armazenar e exibir informações visuais. Ao longo da atividade, os estudantes exploraram a relação entre pixels, cores e códigos digitais, identificando como pequenas unidades de informação se combinam para formar imagens completas.</p><p>A proposta contribuiu para o desenvolvimento do pensamento computacional, da lógica e da compreensão dos processos envolvidos na representação e no processamento de informações no ambiente digital.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-11 12:08:19 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade desplugada EEM Leonel de Moura Brizola</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/inovareaprender/compbnccanosfinais/wish/3951126284</link>
         <description><![CDATA[<p>Os alunos da turma F7101 também desenvolveram a atividade de representação de pixels com muito capricho, dedicação e interesse. Durante a realização da proposta, construíram imagens a partir de códigos numéricos, compreendendo na prática como os pixels são utilizados para formar imagens digitais. Além disso, realizaram a codificação da primeira letra de seus nomes, explorando conceitos relacionados à linguagem computacional e à representação digital da informação. A atividade contribuiu para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da atenção aos detalhes e da compreensão dos fundamentos da Computação e Educação Digital.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-12 11:23:41 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade Pixel Art</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os alunos das turmas F8101, F8102 e F8104 produziram suas próprias pixel art com a malha quadriculada, seguindo o modelo. A pixel art utiliza pixels para criar imagens. Originada nos primórdios dos computadores e videogames, quando as limitações tecnológicas exigiam gráficos de baixa resolução, a pixel art se tornou um estilo artístico icônico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-24 13:17:28 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade com o Scratch</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os alunos das turmas F8101, F8102 e F8104 realizaram a programação no Scratch de um jogo simples de pular obstáculos, baseado no jogo do Google Chrome. Em trios, seguiram as instruções para montar os blocos. Também resolveram os problemas e erros que eventualmente apareceram (tamanho do personagem, tempo certo para pular obstáculo, score, etc.).</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-24 13:23:55 UTC</pubDate>
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