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      <title>CURSO ENFOQUES CURRICULARES by laura payanene</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-04 16:07:44 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO 1 </title>
         <author>laupayanene</author>
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         <description><![CDATA[<div>ESTANTERÍA CURRICULAR<br>Inicia: 06/02/2023<br>Cierra: 19/02/22<br><br><em>Actividades :<br></em><strong><em>1.</em></strong><em> Elaborar presentación interactiva de la planeación y ruta de cada una de las actividades a desarrollar en los 5 escenario del curso.<br></em><strong><em>2.</em></strong><em> Crear carpetas en OneDrive para subir la documentación y evidencias durante todo el semestre.<br></em><strong><em>3.</em></strong><em> Desarrollar los ejercicios del OVA.<br><br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://thenad11.wixsite.com/enfoques" />
         <pubDate>2022-09-04 20:45:48 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO 2</title>
         <author>laupayanene</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>ESTUDIANDO LOS ENFOQUES CURRICULARES<br>Inicio: 20/02/2023<br>Cierra: 19/03/2023<br><br>Actividades:</em></div><div><strong><em>1.</em></strong><em> Presentación por parte del estudiante en la institución educativa asignada para la realización de la practica, teniendo en cuenta las indicaciones del tutor.<br></em><br></div><ul><li><em>Diligenciamiento de su plan de trabajo - Anexo 1.</em></li><li><em>Proceso de caracterización de los enfoques curriculares en el escenario de practicas.</em></li></ul><div><strong><em>2</em></strong><em>. Lectura detallada del PEI de la institución educativa asignada.<br></em><br></div><ul><li><em>Realizar una entrevista semiestructurada .</em></li></ul><div><em>&nbsp; &nbsp; - Anexo 4&nbsp;</em></div><div><em>contexto y currículo para presentar informe.<br><br></em><strong><em>3. </em></strong><em>observación de 3 clases, tomando apuntes en el diario de campo de observación - Anexo 3.<br><br></em><strong><em>TRABAJO COLABORATIVO:</em></strong><em> Elaborar una presentación interactiva que evidencie las principales características de los enfoques curriculares, exponentes y explicaciones.</em></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://observatorio.tec.mx/edu-news/el-impacto-de-reducir-el-tamano-de-las-clases-segun-metaanalisis" />
         <pubDate>2022-09-04 21:02:10 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO 3</title>
         <author>laupayanene</author>
         <link>https://padlet.com/laupayanene/92f9u0mtmbemb1ha/wish/2282201139</link>
         <description><![CDATA[<div><em>MICRO DISEÑO CURRICULAR <br>Inicio: 20/03/2023<br>Cierra: 1</em>6<em>/04/2023<br><br>Actividades:</em></div><ol><li><em>Realizar las lecturas detalladas de las unidades 2 y 3 .</em></li><li><em>observar 4 clases y realizar los respectivos diarios de campo.</em></li></ol><div><em><br></em><strong><em>TRABAJO COLABORATIVO:</em></strong></div><ul><li><em>Realizar un micro diseño curricular curricular extrayendo los elementos sugeridos en la guía.</em></li><li><em>construir una presentación interactiva donde se evidencie el micro diseño formulado con los elementos solicitados.</em></li><li><em>Realizar en un documento Word la explicación del micro diseño evidenciado en la presentación interactiva.</em></li><li><em>Compartir los avances del micro diseño en el foro colaborativo.&nbsp;</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.vecteezy.com/arte-vectorial/381299-dos-ninos-estudiando-matematicas-debajo-de-un-arbol" />
         <pubDate>2022-09-04 21:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO 4 </title>
         <author>laupayanene</author>
         <link>https://padlet.com/laupayanene/92f9u0mtmbemb1ha/wish/2282204062</link>
         <description><![CDATA[<div><em>COMPONENTE PRACTICO- ESCENARIO SIMULADO<br>Inicia: 17/04/2023<br>Cierra: 14/Mayo/2023<br><br>Actividades:<br></em><strong><em>1</em></strong><em>. Realizar el simulador de Practicas Pedagógicas - SPP-.<br></em><strong><em>2.</em></strong><em> Observar 4 clases y diligenciar el diario de campo.(Anexo 3).<br></em><strong><em>3</em></strong><em>. Cumplir las horas establecidas en la institución.<br></em><strong><em>4</em></strong><em>. Entregar los formatos requeridos.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-04 21:23:13 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO 5</title>
         <author>laupayanene</author>
         <link>https://padlet.com/laupayanene/92f9u0mtmbemb1ha/wish/2282206685</link>
         <description><![CDATA[<div><em>SISTEMATIZANDO LA EXPERIENCIA<br>Inicia: 1/Mayo/2023<br>Cierra: 28/Mayo/2023<br><br>Actividades: <br></em><strong><em>1.</em></strong><em> Realizar sustentación escrita de la practica.<br></em><strong><em>2.</em></strong><em> Realizar video exponiendo la Ponencia de 7 min.<br></em><br></div><ul><li><em>Compartirlo en YouTube y en el foro.</em></li><li><em>Comentar los aciertos y desacierto de cada uno de los compañeros en el foro.</em></li><li><em>Entregar los formato del componente práctico.</em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-04 21:30:20 UTC</pubDate>
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