Foreldrar taka ábyrgð á barninu þínu ef samskipti foreldra og barns eru góð þá leiðir það til jákvæðra samskipta á öðrum vettvangi.

Foreldrar vilja gjarnan vinna með hópum foreldra og/eða nemendum að jákvæðum samskiptum. Erfiðleikarnir eru stærð hópanna, finna þarf aðrar leiðir ekki hægt að fara sömu leiðir og farnar eru á yngri stigum grunnskólans.

Foreldrar tilbúnir að taka þátt og vera með.

Stærð skólans, börn týnast ekki

Vilji til að bæta sig hjá skólanum

Haldið vel utan um nemendur

Nemendur ánægðir með umsjónarkennara

Bæta samskipti milli kennara, að einn kennari svari fyrirspurn ekki margir

Bæta samskipti við foreldra

Bæta upplýsingaflæði,

Námsefni óskýrt og leiðbeiningar við verkefni einnig óskýr.

Upplýsingar til nemenda og foreldra um námsefnið ekki skýrar né leiðbeinandi

Námsefni ekki að það sama og í öðrum skólum í Kópavogi

Skoða þarf menntun kennara - eru þeir menntaðir til að kenna þá námsgrein sem þeir kenna.

Skólastjóri ósýnilegur

Vantar sterkari leiðtoga í kennara- og stjórnendahópinn

Þarf öflugri afleysingu fyrir kennara vegna fjarveru þeirra.

Foreldrar vita ekki stöðu barna sinna í námi og erfitt að fylgjast með námsframvindu.

Hæfniviðmið óskýr fyrir foreldrum, hvað þýða þau.

Sterkari leiðtoga úr hópi kennara og stjórnenda sem eru fyrirmyndir

Samkennd

Bera virðingu fyrir hverjir öðrum

Vinna með félagsleg tengsl

Félagsmiðstöð sterk

Áhersla skólans verði á íþróttir og heilsu

Að skólinn verði heilsumiðaður unglingastigsskóla

Mötuneyti bjóði upp á næringaríkan mat

Skólinn leggi rækt við ákveðna þætti þar sem þeir geti skarað fram og geti verið stolt af.

Byggja upp sterka einstaklinga