Mi padlet inteligente by Stefany Elizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb Cambios cualitativos y cuantitativos en el desarrollo infantil en-us 2023-01-30 00:41:58 UTC 2023-01-30 03:09:32 UTC hello@padlet.com TEMA 8: Cambios cualitativos y cuantitativos en el desarrollo infantil snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460685842 2023-01-30 01:00:52 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460685842 8.1.1. Desarrollo físico snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460689068 2023-01-30 01:06:36 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460689068 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460689660 -Cambios en el tamaño del cuerpo
-Maduración de los aparatos y sistemas del organismo]]> 2023-01-30 01:07:36 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460689660 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460692896 Observa seis secuencias:]]> 2023-01-30 01:12:11 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460692896 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460697301
  • Talla: Estatura de las personas.
  • Peso: Fuerza de gravedad

    • ]]>     2023-01-30 01:18:30 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460697301     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460698993
  • Circunferencia cefálica: Perímetro de la cabeza de un niño.
  • Circunferencia del brazo izquierdo: Longitud del brazo y determinar el punto medio.

    • ]]>     2023-01-30 01:20:41 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460698993     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460700216
  • Dentición: Crecimiento de los dientes


    • ]]>     2023-01-30 01:22:14 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460700216     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460720610 Integración neuropsicológica: Aspectos cuantitativos y cualitativos]]> 2023-01-30 01:51:45 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460720610 Principios según Anastasiow ( 1986) snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460723925 2023-01-30 01:56:27 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460723925 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460725234 Autorregulación: Controla su vida mental

    ]]>     2023-01-30 01:58:25 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460725234     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460726314 Autocorrección: Optimizar su ejecución

    ]]>     2023-01-30 01:59:57 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460726314     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460730184 Holismo: Integridad del desarrollo físico y psicológico ]]> 2023-01-30 02:05:17 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460730184 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460738137 Diferenciación:  Desarrollo gradual de conductas ]]> 2023-01-30 02:15:34 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460738137 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460739473 Jerarquización: Proceso gradual de sienple a complejo ]]> 2023-01-30 02:17:19 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460739473 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460743109 Adaptación: Permite ser eficiente en su medio ]]> 2023-01-30 02:23:03 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460743109 8.1.2. Desarrollo motor snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460745359 2023-01-30 02:26:40 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460745359 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460747415 Piaget: La motricidad interviene en el desarrollo de las funciones cognitivas ]]> 2023-01-30 02:29:54 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460747415 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460750281
    Wallon Henry
    Comportamientos motores y analiza la motricidad en estadios: impulsivo, sensomotor, proyectivo.]]>     2023-01-30 02:34:02 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460750281     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460751305
    Gessell Arnold: La conducta motriz tiene implicaciones neurológicas.]]>     2023-01-30 02:35:19 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460751305     snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460752697 Área motora gruesa
    Acciones que implican grandes grupos musculares. 

    ]]>     2023-01-30 02:37:27 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460752697     9.1. Desarrollo cognoscitivo en la primera y segunda infancias snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460755630 2023-01-30 02:41:16 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460755630 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460757811 Área cognitiva
    Jean Piaget (1896-1980)
    Forma de adaptarse al ambiente y que los niños están intrínsecamente motivados para explorar y entender las cosas.]]>     2023-01-30 02:44:05 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460757811     Procesos superiores snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460759666 Sensorio percepción: Captar los estímulos físicos por medio de los sentidos e interpretar.]]> 2023-01-30 02:46:47 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460759666 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460762436 Atención:  Centrarse de manera selectiva en un estímulo ]]> 2023-01-30 02:50:45 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460762436 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460763774 Memoria: capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente]]> 2023-01-30 02:52:46 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460763774 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460765291 Pensamiento: Imágenes mentales

    ]]>     2023-01-30 02:54:40 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460765291     9.1.2. Área del lenguaje snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460767357 2023-01-30 02:56:36 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460767357 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460768785  Permite al niño comunicarse consigo mismo y con los demás]]> 2023-01-30 02:57:38 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460768785 snelizalde https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460774598 MD, H. (2003). Evaluación neuropsicológica. Obtenido de http://www.neurowikia.es/content/evaluacion-neuropsicologica

    Medlineplus. (s.f.). Dentición. Obtenido de https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002045.htm#:~:text=Es%20el%20crecimiento%20de%20los,los%20beb%C3%A9s%20y%20ni%C3%B1os%20peque%C3%B1os.

    Medlineplus. (s.f.). Perímetro cefálico. Obtenido de https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002379.htm#:~:text=Es%20la%20medici%C3%B3n%20del%20per%C3%ADmetro,parte%20posterior%20de%20la%20cabeza.

     

    ]]>     2023-01-30 03:05:28 UTC https://padlet.com/snelizalde/91n8lyt9b6elfxkb/wish/2460774598