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      <title>1-Les travaux en groupe et en équipe by Céline Thomas</title>
      <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes</link>
      <description>La théorie, la pratique et les outils pour aider à la mise en place</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-02 08:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>Outil du travail en équipe pour anticiper le travail à réaliser</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/297932835</link>
         <description><![CDATA[<div>La feuille de route</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-29 10:27:51 UTC</pubDate>
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         <title>Mathématiques </title>
         <author>celine_thomas_labbe</author>
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         <description><![CDATA[<div>Calculs de surfaces<br>Niveau 5ème</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-12 21:57:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>De l&#39;importance du conflit sociocognitif dans les travaux en groupe</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/308686524</link>
         <description><![CDATA[<div>Définition</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 10:01:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La question épineuse de l&#39;évaluation en coopération.</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/308687227</link>
         <description><![CDATA[<div>Source: Mémento sur agir sur le climat de classe et d'établissement (page  45)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 10:04:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Divers dispositifs de travail collaboratif</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/309011418</link>
         <description><![CDATA[<div>1/2/3/4 ci dessous!</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 19:39:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment organiser le travail en groupe?</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/309011676</link>
         <description><![CDATA[<div>Sur quels critères constituer les groupes?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 19:40:24 UTC</pubDate>
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         <title>La pratique</title>
         <author>celine_thomas_labbe</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 21:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>Mathématiques</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/316835694</link>
         <description><![CDATA[<div>Calculer le coût d'un séjour à Nice<br>Niveau 3ème</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-29 13:49:05 UTC</pubDate>
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         <title>Français </title>
         <author>helene_dargagnon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entrer dans la lecture d'un album par le travail de groupe<br>niveau 5ème</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-29 17:39:16 UTC</pubDate>
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         <title>TRAVAIL EN EQUIPE</title>
         <author>celine_thomas_labbe</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/326933827</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-02 08:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>TRAVAIL EN GROUPE</title>
         <author>celine_thomas_labbe</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-02 08:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>Le plan de travail</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le plan de travail est une pratique à l'origine des classes dites coopératives. </div><div>Parce que le plan de travail permet, dans une classe hétérogène, la personnalisation des apprentissages, il donne lieu à la mise en place de de formes de coopération, d'aide et de tutorat. Il est donc un levier de l'apprentissage coopératif.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-05 19:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>Outil pour offrir un support de réflexion individuelle et personnelle avant une mise en commun des idées au sein du groupe.</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
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         <description><![CDATA[<div> Le placemat<br>Un "placemat" pour organiser le travail en groupe des élèves : photocopié sur une feuille A3, les élèves réfléchissent individuellement dans les espaces latéraux puis croisent et notent leurs échanges dans la partie centrale. <br>Source: Sylvain Connac, M-C Fourcade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-20 10:16:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Organiser un marché de compétences et de connaissances entre élèves</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sylvain Connac <br>Source: https://www.cahiers-pedagogiques.com/IMG/pdf/organiser_la_cooperation_entre_eleves_-_fiche_7_les_marches_de_connaissances.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-01 13:49:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;apprentissage coopératif</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/396827213</link>
         <description><![CDATA[<div>http://edmustech.fr/2019/10/05/acte-apprendre-neuroeducation-pedagogie-numerique/</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-11 18:17:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Introduction à la question de l&#39;évaluation</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/396851462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-11 19:11:00 UTC</pubDate>
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         <title>La théorie</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-12 12:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>Les outils à disposition pour mettre en place des travaux en groupe ou des travaux en équipe</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/396978942</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-12 12:34:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tweet du 13/10/2019</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/397076336</link>
         <description><![CDATA[<div>Source: enseignant Bruce Demaugé-Bost</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 07:34:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Définitions</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/400148226</link>
         <description><![CDATA[<div>Attention : travail de groupe ≠ travail en groupe</div><div> </div><div><strong><em>travail </em></strong><em><mark>de </mark></em><strong><em>groupe</em></strong> ↔ production du groupe (saynète, affiche...), la production est un prétexte pour apprendre</div><div> </div><div><strong><em>travail </em></strong><em><mark>en</mark></em><strong><em> groupe</em></strong> ↔ pour exacerber les désaccords, susciter doute et questionnement (temps court)</div><div> </div><div>et <strong><em>travail </em></strong><em><mark>en équipe</mark></em> ↔ démarche de projet sur plusieurs semaines : se mettre d’accord, réinvestir les savoirs scolaires, développer les compétences transversales.</div><div> </div><div>Il est essentiel pour l'enseignant d’expliquer ces 3 types de travaux aux élèves, surtout à ceux qui sont les plus éloignés des attentes de l’école.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 06:46:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                    Les travaux en groupe et en équipe</title>
         <author>celine_thomas_labbe</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/404049706</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 17:56:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parcours balisé : mission de la 1ère semaine</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/409163837</link>
         <description><![CDATA[<div>Répondre à un questionnaire en ligne sur une ressource théorique   &amp;  créer et partager un google doc à partir de la lecture d'une ressource pratique sur les travaux en groupe et en équipe</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-10 15:09:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 1</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/409163851</link>
         <description><![CDATA[<div>Découvrez les ressources présentées sur le padlet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-10 15:09:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 2</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/409163860</link>
         <description><![CDATA[<div>Répondez au questionnaire suivant:<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-10 15:09:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 3</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/409163872</link>
         <description><![CDATA[<div>Créer et partager un google doc sur une ou plusieurs ressources postées sur ce padlet consacré au travail en groupe et au travail en équipe. Ce google doc sera déposé sur le groupe de Viaéduc.<br>tutoriel 1: créer un google doc<br>https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&amp;v=fAJdAWNNvZI&amp;feature=emb_title<br>tutoriel 2 : partager un google doc<br>https://www.youtube.com/watch?v=K7nKMlShbo4&amp;feature=emb_err_watch_on_yt<br>Adresse du groupe de Viaéduc:<br>https://www.viaeduc.fr/group/21436<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-10 15:09:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemples de travaux en groupe et travaux en équipe</title>
         <author>helene_dargagnon</author>
         <link>https://padlet.com/celine_thomas_labbe/lestravauxengroupesetenequipes/wish/409164451</link>
         <description><![CDATA[<div>Activités coopératives disciplinaires ou pluridisciplinaires<br><strong>Padlet de ressources </strong>: cliquez sur l'image suivante afin d'accéder aux ressources.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-10 15:13:31 UTC</pubDate>
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