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      <title>PRE-ENECE I 2025 by ENECE 2025</title>
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      <description>Compartí qué te parece importante que se hable y que suceda en el ENECE 2025 :)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-27 20:03:35 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de Córdoba, el Cordobazo, X5000 Córdoba, Argentina</title>
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         <description><![CDATA[<p>Discutir y problematizar los distintos desafíos de la educación hoy. Planes de estudios. Poner en común los diferentes procesos en defensa de la educación pública llevados a cabo por las distintas universidades. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:11:11 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de San Martín, Avenida 25 de Mayo, San Martín, Provincia de Buenos Aires</title>
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         <description><![CDATA[<p>Que vengan representaciones de todas las provincias! </p><p>Que se armen dinámicas y espacios propicios para discutir académicamente, pero también para conocernos personalmente :)).</p><p>Que quede registro de lo producido para que siga circulando en sintonía con nuestras trayectorias y carreras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:13:24 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de Mar del Plata, Deán Funes, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires</title>
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         <description><![CDATA[<p>Encontrarnos y dar lugar a los debates actuales en la educación pensandolos desde nuestra responsabilidad como profesionales del campo. (Y fiesta)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:13:55 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de la Patagonia Austral, sede Caleta Olivia. Provincia de Santa Cruz</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ponemos énfasis en la necesidad de una verdadera presencia federal en los encuentros nacionales de educación, esto es clave para garantizar una representación equitativa de las diversas realidades del país. La participación de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral es fundamental para visibilizar las particularidades de la educación en contextos geográficos extremos, fortalecer la integración regional y contribuir con perspectivas únicas al desarrollo de políticas educativas inclusivas y sostenibles a nivel nacional :)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:15:15 UTC</pubDate>
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         <title>UNSAM</title>
         <author>mgomezsmurra</author>
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         <description><![CDATA[<p>Que las dudas no nos quiten las certezas :)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:16:19 UTC</pubDate>
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         <title>Lanús, Provincia de Buenos Aires</title>
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         <description><![CDATA[<p>UNLa- Que este encuentro nos nutra como futuros profesionales a través de lo federal, entendiendo que la realidad educativa no es solo lo que vemos a nuestro al rededor, sino también aquello que escapa a nuestros ojos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:18:17 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de Salta, Av. Bolivia, Salta</title>
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         <description><![CDATA[<p>Interpelar a nuestrxs compañerxs en torno a temáticas centrales de la provincia de Salta y a nivel nacional: Ruralidad, Discapacidad, Tecnología Educativa e Inteligencia Artificial. Sigamos construyendo un ENECE verdaderamente federal &lt;3</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:20:32 UTC</pubDate>
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         <title>Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), Buenos Aires, Paraná, Entre Ríos</title>
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         <description><![CDATA[<p>Los planes de estudio, el perfil profesional del cientista en educación. La militancia universitaria en las carreras de cs. de la educación. La educación rural y agro-técnica. Hacía una nueva industria digital, para no ser solo consumidores pasivos de tecnologías digitales</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:24:39 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Avenida 7, La Plata, Provincia de Buenos Aires</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Apostamos a nuestro encuentro federal para seguir nutriendo nuestra profesión, el debate y la comunidad. Construir en conjunto nos permite tejer redes, no solo formativas, sino también de contención. Nos atraviesa un contexto social y económico muy complejo, donde poder darle lugar a lo colectivo cobra un sentido político muy significativo. Esperamos de este ENECE compartir saberes, experiencias y luchas, con la certeza de que en los encuentros se tejen acciones transformadoras. Creemos que estas convocatorias nos amparan, pero sobre todo, nos motorizan; nos impulsa a seguir construyendo y visualizando nuestra lucha por la educación que queremos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:35:27 UTC</pubDate>
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         <title>Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Puán, Ciudad Autónoma de Buenos Aires</title>
         <author>josefinavallejosa</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>UBA</strong></p><p><strong>Propuestas de organización PRE-ENECE: </strong></p><ul><li><p>Proponer que todas las universidades (aunque estemos cerca), hagamos -como mínimo- una actividad de financiamiento para que sirva de fondo para las universidades que estén más lejos (inaccesible en transporte público).</p></li><li><p>Coordinación colectiva y seguimiento: que las universidades que participamos hace varios años del ENECE podamos encargarnos de acompañar y seguir de cerca a quienes no están tan metidas.</p></li></ul><p><strong>Expectativas sobre el ENECE 2025: ¿Qué esperamos que suceda?</strong></p><ul><li><p>Que los debates no queden únicamente en debates, sino pensar formatos en los cuales podamos crear un "producto" o propuesta de creación general que reflejen qué se debatió, cuáles son las conclusiones generales y qué queremos que suceda a partir de eso, de forma propositiva. </p><p>Esto tiene como objetivo llevar la experiencia a quienes no tienen la oportunidad o posibilidad de asistir y democratizar lo que suceda allí.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:36:15 UTC</pubDate>
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         <title>Facultad de Humanidades y Artes., Entre Ríos, Rosario, Santa Fe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/enece2025/ejesenece2025/wish/3387619266</link>
         <description><![CDATA[<p>La importancia de convocar a más estudiantes a la lucha universitaria; Retomar los conceptos que se ponen en discusión hoy en día como la educación pública; Continuar trabajando con la Educación Sexual Integral para un mayor conocimiento sobre el tema y las posibilidades de su implementación. </p><p><br/></p><p>Que el ENECE sea un espacio de transformación tanto para la educación como para los estudiantes! </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:39:08 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de Luján, Avenida Constitución, Luján, Provincia de Buenos Aires</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Desde la UNLu esperamos un encuentro federal, de intercambio de saberes y miradas sobre la educación, que contemple la construcción del conocimiento más allá del academicista y considere los conocimientos populares que nos atraviesan como país.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-29 16:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>Universidad Nacional de Catamarca, Avenida Maximio Victoria, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca</title>
         <author>enece2025</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 20:47:10 UTC</pubDate>
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         <title>UNNE Universidad Nacional Del Nordeste </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Viajar al ENECE (Encuentro Nacional de Estudiantes de Ciencias de la Educación) es una experiencia sumamente enriquecedora, tanto a nivel académico como personal. Participar en este tipo de encuentros permite conocer otras realidades educativas, intercambiar ideas con estudiantes de distintas partes del país, y reflexionar colectivamente sobre los desafíos y horizontes de nuestra profesión. Además, es una oportunidad única para fortalecer redes, compartir proyectos, y renovar el compromiso con una educación transformadora. Sin duda, es un espacio que amplía la mirada y potencia la formación más allá del aula.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 22:14:27 UTC</pubDate>
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