BENEFICIOS DE LAS TIC`S EN LA EDUCACION:

• Mejora la comunicacion.

• Acceso a una varidad de informacion.

  • Mayor motivacion.

  • Potencializa el trabajo colaborativo.

En primer lugar, las TIC nos impulsan a mantenernos actualizados, pues la educación se encuentra en constante cambio. Aunque no sustituyen la labor docente, sí permiten renovar el proceso educativo, haciéndolo más dinámico, atractivo e interactivo incluso permiten adaptar los contenidos a distintos ritmos y estilos de aprendizaje para los estudiantes mediante el uso de plataformas digitales, videos, simuladores y recursos multimedia ya que permite la creación de ambientes de aprendizaje más flexibles

Además, favorecen la inclusión y la equidad, ya que permiten adaptar contenidos y acercar recursos que anteriormente eran inaccesibles, especialmente en contextos donde la comunicación es limitada. De igual manera, fortalecen la comunicación entre escuela y familia; hoy en día, la mayoría de los padres cuenta con un teléfono móvil, lo que facilita la creación de grupos para compartir información de manera inmediata y oportuna.

En conjunto, las TIC representan una oportunidad para conectar la educación con la vida real, ampliar los entornos de aprendizaje y enriquecer las experiencias tanto de docentes como de estudiantes. Su impacto dependerá del uso consciente, responsable y orientado al aprendizaje que hagamos de ellas.

Las TIC representan una hermanita en el acceso a diferentes fuentes de información, permiten mayor  comunicación entre docentes y alumnos, sirven de apoyo al docente para llevar a la practica el uso de recursos multimedia  que sean acordes a las necesidades e intereses de sus alumnos, de ser necesario brinda la oportunidad de aprender a distancia y al ritmo de cada estudiante. Los recursos tecnológicos pueden ser muy útiles en la evaluación de los alumnos . Y entre otras cosas dan a los docentes la oportunidad de mantener una constante actualización.

En conclusión las TIC son un aliado de docentes y alumnos en el proceso de enseñanza - aprendizaje que transforma la educación al hacerla más flexible, accesible e interactiva, propiciando un aprendizaje más participativo y acorde a las necesidades de cada estudiante. 

En el ámbito educativo no es la excepción, ya que permite el desarrollo y fortalecimiento de habilidades, conocimientos y actitudes. Los alumnos y docentes aprenden en entornos virtuales a través de la exploración de plataformas y aplicaciones. Gestionando su propio ritmo de aprendizaje y tiempos. Dentro del aula los docentes despiertan la curiosidad y creatividad de los mismos por medio de juegos y cuestionarios interactivos, además de mostrarles la amplia gama de información que pueden encontrar en la red, con solo dar un clic en sus dispositivos móviles; fomentando el razonamiento para discriminar información y optar por la que tenga una veracidad y se ajuste a lo que se requiere.

En los últimos tiempos también nos enfrentamos a los desafíos éticos del ciberespacio. En dónde los seres humanos nos volvemos tan vulnerables al ser víctimas del mal uso de la tecnología, la cual puede ser utilizada como medio para extorsionar, plagiar, robar, incriminar, entre otros.

En el ámbito educativo la tecnología tambien ha tenido efectos no tan favorables, como una mayor distracción entre los jóvenes, un medio para ridiculizar o dañar la imagen de docentes y alumnos, plagio de información, entre otros.

Por lo antes mencionado, considero que los docentes nos encontramos ante una situación compleja en la que se requiere del trabajo en conjunto con los padres de familia para fortalecer la puesta en práctica de valores. En donde la tecnología en casa y entorno escolar sea manejada con reglas y los cuidados necesarios para evitar daños que perjudiquen a los estudiantes, docentes y familias. Ya que la desvalorización es un problema mundial que aqueja y destruye cada vez con mayor fuerza. Considero que lo que se logré en cada casa y escuela, será un pequeño grano de arena que en futuro logre cambios impresionantes. Tengo fe que algún día podamos desarrollarnos plenamente en entornos reales y virtuales de una forma segura, libres de violencia, en donde reine la empatía, respeto, seguridad y las ganas de aprender.

Desde el enfoque como alumno, en algunos casos les ayuda en las tareas como medios de investigación, en otros casos para la mejora en las presentaciones, por ejemplo sus exposiciones o aprender algo nuevo. Desafortunadamente también hay casos en los que se hace mal uso de estas herramientas y se rompe el propósito para las cuales fueron creadas, se dedican a copiar y pegar información evitan la reflexión y el análisis.

También estás tecnologías de la información y comunicación como su nombre lo dicen nos dejan un aprendizaje día con día ya que constante se conocen nuevas herramientas, aplicaciones que nos permiten facilitar el diseño, la organización de nuestras actividades ya sean personales o educativas lo que da origen a la actualización.

Al mismo tiempo estás herramientas nos permite y facilita acercarnos un poco más a los gustos,tal ves los intereses de nuestros alumnos o hijos o conocer a su mundo como comúnmente se dice, permitiendo poderlos entender y buscar nuevas estrategias que llamen la atención y reeducar el sentido del uso de la tecnología en cosas positivas y de aprendizaje significativo.

Pero para que todo esto exista, es decir, más de lo positivo que de lo negativo, va a influir mucho el contextos donde llevemos nuestro quehacer docente y sobre la disposición que tengamos para reeducar las malas prácticas y fortalecer en los jóvenes y niños el uso adecuado de las herramientas y dispositivos en los momentos pertinentes, que con apoyo obviamente de padres de familia y realizando concientización al respecto podamos ver pequeños pero significativos cambios.

Aunque también es cierto que no todos los NNA cuentan con las herramientas necesarias para poder acceder a este mundo de la digitalización, debido a que en sus escuelas o comunidades no cuentan con la red de internet, con Smartphones, tablets o computadoras para poder hacer uso de éstos. Cuando hay otros estudiantes que cuentan con todos los recursos necesarios para poder tener acceso al mundo de la tecnología. Lo que hace una gran diferencia y desigualdad en educación tecnológica.

También como docentes debemos saber usar de manera responsable y aplicar las TIC a nuestras planeaciones para sacarles el mayor provecho posible sin desviarnos del propósito de aprendizaje.

Las tecnologías de la información y la comunicación nos facilitan el trabajo tanto a maestros como a alumnos, lo cuál debemos saber usar de manera ética sin desviarnos de lo que realmente deseamos. Tener cuidado al acceder a las diferentes plataformas, tanto con la información que nos piden como en lo que pedimos, ya que nos podemos meter en situaciones que nos ponen en peligro.

Las tecnologías de la información y la comunicación no son malas, realmente obtenemos muchos beneficios, solo debemos saber cómo, dónde, para qué y en qué momentos usarlas.

Por otro lado, no son una solución mágica. Si no se integran con una buena pedagogía, pueden convertirse en un buen recurso para nosotros como decentes frente a grupo,.

Además, existe el problema de la brecha digital: no todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos, conectividad o docentes formados en su uso o docentes cuanto estamos trabajando en escuelas rurales con muy pocos recursos.

En mi opinión, las TIC pueden transformar positivamente la educación si se usan con un propósito claro y que se transmita esto , como docentes seguirnos actualizando y preparando hacia las nuevas generaciones. La clave no es la tecnología, sino cómo y para qué se utiliza.

Las TIC permiten el acceso a una mayor cantidad de recursos educativos, superando las limitaciones de los materiales tradicionales. Además, facilitan la personalización del aprendizaje al ofrecer herramientas que se adaptan al ritmo y estilo de cada estudiante, fomentando así una mayor participación.

En un sentido más amplio, las TIC han incrementado la significancia y la concepción educativa, estableciendo nuevos modelos de comunicación y, en general, mejorando el proceso de aprendizaje. Estas tecnologías no solo enriquecen la experiencia educativa, sino que también ofrecen mayores oportunidades en el mercado laboral al preparar a los estudiantes con habilidades digitales esenciales

Sin duda es una transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje, no solo de nosotros sino de nuestros alumnos, debido a que somos guias de ellos y debemos fortalecer su aprendizaje, buscando la manera más adecuada para hacerlo.

Debemos tomar en cuenta que la tecnología aparte de ser una herramienta útil, también es un desafío al cual nos enfrentamos, pues los niños de hoy en día la utilizan de manera incorrecta, lo cual muchas veces vulnera su integridad y aprendizaje, es por ello, que debemos enseñarles a utilizarlas.

Actualmente dentro de nuestra labor docente existen diversas herramientas, plataformas, aplicaciones que ayudan a la enseñanza y que para nuestros alumnos que están relacionados con ella se les hace de manera más dinamica y divertida, lo cual los ayuda a prestar atención y motivarlos un poco en su quehacer.

Hay que recordar que no por el hecho de que hay avances en las tecnologías y más facilidades, el papel del docente desaparezca, al contrario, es una manera de fortalecer el aprendizaje y ser guías en este cambio que estamos viviendo y seguiremos viviendo con el paso de los años.