https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe Hecho con una sensibilidad a flor de piel en-us 2020-10-23 01:24:47 UTC 2024-12-16 17:32:39 UTC hello@padlet.com usugavictor https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854722204 El desarrollo curricular es un procedimiento que permite realizar la planeación de las  actividades a desarrollar durante el proceso formativo. El Diseño Curricular del Programa de Formación es el referente para planear las actividades a desarrollar durante la ejecución de la formación.En el cual nos muestra la importancia de la guia de aprendizaje, como herramienta fundamental para cumplir la planificación pedagogica generada en los equipos ejecutores del programa, permitiendo cumplir los resultados de aprendizaje del programa de formación. 

Al enlazar las estrategias  de aprendizaje con los procesos evaluativos.
De igual manera permite afianzar el proyecto formativo al desempeño y desarrollo de habilidades para el trabajo.]]> 2020-10-23 01:37:41 UTC https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854722204 usugavictor https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854738323  Permite de definir el procedimiento para elaborar los Diseños Curriculares de la Formación Profesional Integral del SENA, para el Desarrollo de Competencias.]]> 2020-10-23 01:42:28 UTC https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854738323 usugavictor https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854739532 Tiene como propósito brindar elementos conceptuales para 
la comprensión del procedimiento de Ejecución de la Formación Profesional Integral en el SENA 
y orientar al instructor en la construcción de su portafolio de evidencias y el del aprendiz.

El documento esta enfocado a los instructores responsables de orientar la formación profesional integral, dando toda los lineamientos que deben cumplir para el normal desarrollo de las funciones encomendadas siguiendo los procedimientos establecidos por la entidad.

Cabe resaltar el portafolio de evidencias, muestra las  herramientas de Apoyo Para el Seguimiento a la Ejecución de la Formación coordinador Académico y dicta las orientaciones para la etapa productiva. Con todos insumos se garantiza el buen desempeño del instructor.]]> 2020-10-23 01:43:08 UTC https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854739532 usugavictor https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854745224

• INICIO  
• PLANEAR LA FORMACIÓN  
• CONFORMAR EQUIPO EJECUTOR Y DEFINIR PLAN DE TRABAJO  
• DEFINIR FECHAS DE EVALUACIÓN DE SATISFACCIÓN 
• FORMULAR PROYECTO FORMATIVO
• REVISAR PROYECTO FORMATIVO
• ¿CUMPLE CON  LOS REQUISITOS DE  APROBACIÓN?
• REALIZAR AJUSTES
• PUBLICAR PROYECTO FORMATIVO
• PLANEAR PEDAGÓGICAMENTE EL PROYECTO FORMATIVO
• VERIFICAR Y ASEGURAR LA ASIGNACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MATERIALES DE FORMACIÓN Y RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS  
• ¿EL RESULTADO DE LA VERIFICACIÓN ES FAVORABLE?
• GEP-002 PROCEDIMIENTO AC-AP Y DE MEJORA
• EJECUTAR LAS ACTIVIDADES DEFINIDAS PARA LA INDUCCION DE APRENDICES  
• REALIZAR ANÁLISIS COMPARATIVO DE PERFILES
• ESTABLECER RUTA DE APRENDIZAJE ETAPA LECTIVA Y ETAPA PRODUCTIVA
• EVALUAR INDUCCIÓN
•   ¿EL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN  DE  LA INDUCCIÓN ES FAVORABLE?
• GEP-002 PROCEDIMIENTO AC-AP Y DE MEJORA
• VERIFICAR Y CONTROLAR  AMBIENTES REQUERIDOS Y MATERIALES DE FORMACIÓN
• ¿EL RESULTADO DE LA VERIFICACIÓN ES FAVORABLE?
• GEP-002 PROCEDIMIENTO AC-AP Y DE MEJORA
• ORIENTAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• EVALUAR LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
• ¿SE CUMPLEN LAS CONDICIONES PREESTABLECIDAS?
• REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA
• ESTABLECER ACTIVIDADES DE ETAPA PRODUCTIVA
• REALIZAR SEGUIMIENTO DE LA ETAPA PRODUCTIVA
• VERIFICAR EL REPORTE DE LOS JUICIOS DE EVALUACIÓN  DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• CERTIFICACIÓN GFPI-P-012
• RETRO ALIMENTAR A LA RED
• REALIZAR ACCIONES REQUERIDAS DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS DE LA RETRO ALIMENTACIÓN DEL PROGRAMA

]]> 2020-10-23 01:46:11 UTC https://padlet.com/usugavictor/90z7ufv3ogl4iwwe/wish/854745224