<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>corso avanzato ICT per docenti  by Federica Capuzzo</title>
      <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato</link>
      <description>novembre - dicembre 2016</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-01 17:07:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-28 19:53:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1. Mi presento...</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134557604</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciao, sono Federica. Forse avete già avuto modo di conoscermi e farvi una idea di me.<br><br>Per chi invece non ha mai avuto l'occasione, mi si presenta l'opportunità di <em>introdurmi.</em><br><br>Mi trovo quindi a fare una scelta: Cosa voglio comunicare? <br>Come mi voglio presentare?<br>Da dove partire?<br><br>A seconda del mezzo usato per presentarmi, la mia immagine verrà percepita in un modo piuttosto che un altro. Scelgo un testo scritto? Una foto? Un discorso parlato quando vi ho davanti? Una registrazione della mia voce? Un video? Uno o più strumenti?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/a9609afbe4de805afe9c56763edc2216/choice.jpg" />
         <pubDate>2016-11-01 17:08:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134557604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Filtri e tagli</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601139</link>
         <description><![CDATA[<div>Siamo abituati a creare filtri su di noi (fin da piccoli ci <em>indirizzano </em>a scegliere determinate "posture", a utilizzare uno specifico linguaggio a seconda del destinatario). Lo facciamo inconsciamente, senza badarci troppo. Anche quando scegliamo una foto per il nostro profilo comunichiamo. A tutto ciò siamo abituati.<br><br>Siamo invece meno abituati a consciamente scegliere un "taglio" di presentazione delle nostre lezioni. Paradossalmente, se presentarsi a un pubblico sembra relativamente semplice (Buongiorno/Ciao. Sono/Mi chiamo. Faccio/Dico. I miei obiettivi/Come "vendo" le mie idee, ecc.), creare un contesto per le nostre lezioni risulta a volte ostico. Parole come programmazione, curricolo ecc, ci portano a pensare che siano inquadrate (framed), riconosciute e, di conseguenza, date per scontato. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/b51978f171f274bcc4e1a212140a7c3a/Movie_on_28_08_15_at_15_58.mov" />
         <pubDate>2016-11-01 18:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601139</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Multimediali</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601517</link>
         <description><![CDATA[<div>Con l'introduzione di strumenti e contenuti multimediali, noi insegnanti siamo andati un po' in confusione. Da una parte seguire la lezione tradizionale, dall'altra parte innovare la lezione. Come facciamo a conciliare le due scelte?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/912d45cbb0f5a335e5a91ebbf1c7e7cf/Prova.png" />
         <pubDate>2016-11-01 18:59:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Una scelta</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601993</link>
         <description><![CDATA[<div>Penso che si debba dare importanza ai contenuti e al contempo alla forma, rimuoverla il ruolo di ancella che l'ha caratterizzata in anni precedenti. <br><strong>Una scelta stilistica corrisponde a una scelta comunicativa</strong>. (Voi che ne pensate? Siete d'accordo? Oppure in disaccordo?)<br>E qui entrano prorompenti gli strumenti multimediali. Non è che i contenuti vengano stravolti, cambiati, e per un verso nemmeno aggiornati. Utilizzando video, un e-book, un audiolibro o una mappa concettuale si va a cambiare principalmente la <em>forma </em>e solo dopo, il contenuto (che poi non è così automatico). Utilizzare al contempo testi, foto e video permette a mio avviso di "giocare" con il contenuto in maniera leggera e più facile da apprendere. Oggi siamo bombardati da milioni di informazioni, ma solo alcune si trasformano in comunicazione vera e propria. Dare la possibilità alle giovani leve di apprendere nel loro ambiente naturale e con i tempi rapidi a cui sono abituati potrebbe alla lunga giovare sul loro rendimento scolastico (ma di ciò non v'è certezza, i posteri diranno).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-01 19:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134601993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. ...</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134602452</link>
         <description><![CDATA[<div>momento di riflessione</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/b28d8c3744359f1ce98eff62f6050e40/think_global.jpg" />
         <pubDate>2016-11-01 19:02:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134602452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. IL BLOG </title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134632340</link>
         <description><![CDATA[<div>Per preparare una lezione didattica per i ragazzi, di solito uso il blog englishascuola.wordpress.com</div><div>Il blog si avvicina molto ad una lezione tradizionale frontale, con la differenza che si usa uno strumento audio visivo e internet. <br><br></div><blockquote>I Pro:</blockquote><ul><li>I ragazzi leggono e ascoltano testi ingranditi dal proiettore, questo per aiutare anche i ragazzi con dsa.</li><li>Il testo del blog di solito è breve, per evitare cali di attenzione.</li><li>Al testo vengono affiancati video e immagini che corrispondono agli stimoli ai quali sono abituati i ragazzi-</li><li>Di solito un lezione "proiettata" cattura i ragazzi evitando commenti fuori tema.</li><li>I ragazzi possono "rivivere" la lezione a casa</li><li>Si possono inserire approfondimenti</li><li>La lezione viene archiviata e può essere modificata a piacimento</li></ul><div><br></div><blockquote>I contro:</blockquote><ul><li>Si perde abbastanza tempo a preparare la lezione (sopratutto all'inizio)</li><li>Occorre avere una buona connessione internet in classe.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://englishascuola.wordpress.com" />
         <pubDate>2016-11-01 21:19:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134632340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. PADLET</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134634933</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet è una versione light del blog. Praticamente è una lavagna multimediale, dove si può inserire praticamente tutto quello che puoi salvare su computer.<br><br></div><blockquote>I Pro:</blockquote><ul><li>Facile da usare.</li><li>I messaggi sono concisi ed efficaci (almeno dovrebbero).</li><li>Interattivo anche per i ragazzi (si possono creare, modificare blocchi, aggiungere foto ecc.). Fra poco lo proveremo...</li></ul><blockquote>I Contro</blockquote><ul><li>Serve internet</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/f_capuzzo/quantifiers" />
         <pubDate>2016-11-01 21:35:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134634933</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adesso tocca a voi... (:-)))</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134637927</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/2a894d58fed08dee5c15299b03599fa5/your_turn__what.gif" />
         <pubDate>2016-11-01 21:56:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134637927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134640269</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Quali sono per voi i pro e contro di utilizzare ICT?</li><li>Perché lo fareste/fate? Perché no?</li><li>Cosa può migliorare l'utilizzo di strumenti multimediali?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/131259479/05a066baa616618fada6eb2fc7061b88/pro_e_contro1.jpg" />
         <pubDate>2016-11-01 22:17:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/134640269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Il blog di Mauro</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135162663</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://maurogermani.wordpress.com/opere/" />
         <pubDate>2016-11-03 17:03:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135162663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Il blog di scrittura</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135164442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://fiumerimando.wordpress.com" />
         <pubDate>2016-11-03 17:07:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135164442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>e-portfolio</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135165919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://fcapuzzo.weebly.com" />
         <pubDate>2016-11-03 17:11:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135165919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presentazione fatta con Powtoon - alcuni dati</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135252959</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/9BlTyhP7V28" />
         <pubDate>2016-11-03 22:12:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135252959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presentazione</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135655341</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/QKeUW982aOo" />
         <pubDate>2016-11-07 01:13:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/135655341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>To learn, students must transfer information from working memory (where it is consciouslyprocessed) to long-termmemory (where it can be stored and later retrieved).</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139332704</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-22 13:11:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139332704</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cosa mi aspetto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139383138</link>
         <description><![CDATA[<div>Imparare a utilizzare nuovi strumenti tecnologici per poterli utilizzare per la didattica.<br>Ad esempio Powtoons e Make Beliefs Comix. <br>Mi piacerebbe anche imparare a impostare un blog e, se è possibile, inserire esercizi da svolgere online.<br><br>Claudio</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.techbuzzonline.com/wp-content/uploads/2012/07/find-a-laptop.jpg" />
         <pubDate>2016-11-22 15:27:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139383138</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cosa mi aspetto</title>
         <author>chiaradc</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139383276</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi piacerebbe incrementare l'utilizzo delle ICT nella mia didattica e rendere le lezioni più interessanti per gli alunni.<br><br>Chiara</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-22 15:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139383276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I pro e contro </title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139387358</link>
         <description><![CDATA[<div>durante la prima lezione è venuto fuori che:<br>- PRO_incremento dell'attenzione degli alunni<br>- CONTRO_perdita dell'utilizzo cartaceo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-22 15:38:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139387358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMPITI per casa (troppo modello teachers...) per martedì 29/11</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139392887</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensare un'unità didattica e proporla su padlet (almeno la struttura).<br>- aprire account padlet </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-22 15:54:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139392887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMIC STRIPS</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139597830</link>
         <description><![CDATA[<div>Per creare comic strips si può usare make beliefs ma non solo. Ci sono molte altre app. Ad esempio Pixton. Cliccate l'immagine sotto e vi si aprirà il sito web. Provatelo e postate il vostro fumetto su questa pagina padlet.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pixton.com" />
         <pubDate>2016-11-23 14:33:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139597830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciao Teacher Federica,</title>
         <author>chiaradc</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139659703</link>
         <description><![CDATA[<div>Alex mi ha detto della fine del tuo contratto alla Buscaglia. Ma è vero? Se così, questo non cambia niente ai fini del nostro corso, vero?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-23 20:26:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/139659703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Homework 2</title>
         <author>Prof_Pulliero</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/141982394</link>
         <description><![CDATA[<div>Etwinning project: Here I am!<br><a href="https://twinspace.etwinning.net/26371">https://twinspace.etwinning.net/26371</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-12-06 12:42:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/141982394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Homework 3</title>
         <author>Prof_Pulliero</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/141995344</link>
         <description><![CDATA[<div>My comic: Get lucky!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/150879065/c6127336c3456f4a05efff89d59d6432/Get_lucky_.pdf" />
         <pubDate>2016-12-06 13:31:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/141995344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>la mia unità didattica: Simple present</title>
         <author>chiaradc</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142014272</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/chiaradc11170/j1u3arf1z3dq" />
         <pubDate>2016-12-06 14:23:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142014272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Homework 1.2</title>
         <author>Prof_Pulliero</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142020751</link>
         <description><![CDATA[<div>A CLIL lesson: S. Francisco -<br>The Text </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/150879065/6b6b20961daaaa54fccc10e14aa589d2/San_Francisco.doc" />
         <pubDate>2016-12-06 14:38:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142020751</guid>
      </item>
      <item>
         <title>il mio poderoso padlet</title>
         <author>Prof_Pulliero</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142056762</link>
         <description><![CDATA[<div>A CLIL lesson: S. Francisco</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/cpulliero/xs99fay43z3v" />
         <pubDate>2016-12-06 16:03:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/142056762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>il mio primo padlet</title>
         <author>s_stagnitta</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144442863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/s_simona1987/Present_Continuous" />
         <pubDate>2016-12-20 12:06:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144442863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A cosa può servire il padlet. Spunti di riflessione</title>
         <author>f_capuzzo</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144465392</link>
         <description><![CDATA[<div>1.Condivisione materiale con colleghi docenti<br>2. Raccolta materiale per ricerca di classe/gruppo/singole<br>3. Presentazione unità didattica</div><div>4. Aula virtuale (in corso e fonte storica)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-12-20 14:30:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144465392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merry Christmas and Happy 2017</title>
         <author>chiaradc</author>
         <link>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144485671</link>
         <description><![CDATA[<div>Auguri a tutti i corsisti del Corso avanzato e soprattutto alla SUPER TEACHER FEDERICA!!!!<br>THANK YOU!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zKsNAeYIsAk" />
         <pubDate>2016-12-20 16:11:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/f_capuzzo/corso_avanzato/wish/144485671</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
