“Los cambios cualitativos y cuantitativos en el desarrollo físico y cognoscitivo de los niños de 0 a 6 años”. by EMILY PAMELA ESCOBAR RODRIGUEZ https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb en-us 2023-01-27 19:27:28 UTC 2023-01-27 20:58:08 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1947546742/d883daea153ade254ccf66670ce05637/3.jpg ¿ QUE SON CAMBIOS FÍSICOS? epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459401141 Son cambios que se dan durante el proceso de  crecimiento y maduración. 

]]> 2023-01-27 19:35:08 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459401141 Aporte del Desarrollo Físico a la vida Integral del ser Humano. epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459412685 1º AUTORREGULACIÓN : Controlar su mente
2º AUTOCORRECCIÓN : Optimizar su ejecución
3º HOLISMO : Reflejo de la integridad
4º DIFERENCIACIÓN : Desarrollo de conductas
5º JERARQUIZACIÓN : De lo simple a lo compuesto
6º ADAPTACIÓN : Eficiente en su medio ]]> 2023-01-27 19:48:13 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459412685 DESARROLLO FÍSICO: CRECIMIENTO epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459428817 TALLA 
- La medida se toma desde la planta del pie hasta le vértice de la cabeza. 
- La talla de niños y niñas tienes indicadores diferentes. 
PESO 
- El peso establece el crecimiento adecuado. 
CIRCUNFERENCIA CEFÁLICA
- Refleja el tamaño del cerebro. 
-Este proceso permite detectar problemas se salud y desarrollo de 0 a 36 meses. 
DENTICIÓN 
-Determina cambios en la proporción de la cara.
INTEGRACIÓN NEUROPSICOLÓGICA 
-Regula funciones de atención, habituación, sueño y vigilia. 
  

]]> 2023-01-27 20:07:38 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459428817 DESARROLLO COGNOSCITIVO epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459433146 ¿ A QUE SE REFIERE ESTE DESARROLLO ?
Es la forma en la que se adaptan en el ambiente. ]]> 2023-01-27 20:12:47 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459433146 ÁREA COGNITIVA epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459442340
-Los niñ@s pasan por etapas distintas que se desarrollan en un orden de acuerdo a su edad . 
-Los niñ@s poseen habilidades durante su proceso de exploración las cuales varían. 
- Existen indicadores que permiten guiar y  valorar el desarrollo cognitivo de los niñ@S. 


]]> 2023-01-27 20:24:26 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459442340 ÁREA DE LENGUAJE epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459447883 ¨Sistema lingüístico que permite al niño comunicarse consigo mismo y con los demás¨]]> 2023-01-27 20:31:40 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459447883 SISTEMA LINGÜÍSTICO epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459451488 -PROCESO BIOLÓGICO 
Este proceso se da desde la etapa prenatal siendo el llanto y reflejos su forma de comunicación ]]> 2023-01-27 20:36:38 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459451488 ETAPAS DEL LENGUAJE epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459455787   -Prelingüística : Emisión de sonidos 
   -Lingüística : Expresiones verbales.
  -Holo frase : Una palabra que significa algo completo.
-Habla telegráfica: Frase entendible con pocas palabras.

]]> 2023-01-27 20:42:27 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459455787 CONCLUSIONES: epescobar3 https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459463184 1º El reconocimiento de los cambios que van existiendo en favorable y de mucha ayuda para así reconocer y valorar los diferentes procesos que debemos evaluar en los niñ@s. 
2º Los cambios cualitativos y cuantitativos en los niñ@s deben ser previamente reconocidos y valorados para que así se puedan reconocer problemas o complicaciones a tiempo. 

]]> 2023-01-27 20:54:08 UTC https://padlet.com/epescobar3/8zyaz2fd66d9wahb/wish/2459463184