La educación está profundamente ligada a lo deseable, lo legítimo, lo inobjetable

La acción educativa se lleva a cabo cuando involucra por lo menos tres operaciones:

Transmitir, distribuir un “fondo cultural común” de conocimientos, saberes, valores, reglas, etc.

Orientar o ayudar a sacar algo que alguien ya tiene. ​

Hacer algo con alguien, de alguien o, intervenir, “meterse” con el otro.

Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de las figuras de autoridad: los padres, los educadores (profesores o maestros), ​pero los estudiantes también pueden educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta. ​Cualquier experiencia que tenga un efecto formativo en la manera en que el individuo piensa, siente o actúa puede considerarse educativa.

El derecho a la educación ha sido reconocido por muchos gobiernos. A nivel global, el artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de 1966 de las Naciones Unidas reconoce el derecho de toda persona a la educación.^[7]​ Aunque en la mayoría de los lugares hasta una cierta edad la educación sea obligatoria, a veces la asistencia a la escuela no lo es y una minoría de los padres eligen la escolarización en casa, en ocasiones, con la ayuda de la educación en línea.