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      <title>Estándares en el CNB en el Nivel Medio. by CRISTINA JANETT SENTE RUIZ</title>
      <link>https://padlet.com/csenter/Bookmarks</link>
      <description>Curso: Didáctica General.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-26 00:13:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-18 22:10:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>csenter</author>
         <link>https://padlet.com/csenter/Bookmarks/wish/2709583635</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Los programas de educación básica alternativa y de formación laboral juvenil deben estar dirigidos al desarrollo integral de la persona, con énfasis en el desarrollo de competencias para el aprendizaje permanente que le permitan insertarse y movilizarse exitosamente en los ámbitos personales, sociales, educativos, productivos y económicos a lo largo de su vida. Por lo anterior, es necesario establecer los estándares adecuados en este tipo de programas y que los mismos abarquen distintas temáticas necesarias para la formación de los jóvenes. En este sentido, se considera indispensable que los programas de formación dirigidos a jóvenes aseguren el desarrollo de competencias básicas para la vida y que favorezcan que alcancen estándares, al menos, en las siguientes áreas temáticas:<br><br></div><ol><li>Lectoescritura funcional</li><li>Matemática y finanzas funcionales.</li><li>Formación ciudadana.</li><li>Salud sexual y reproductiva.</li><li>Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC).</li><li>Formación laboral y emprendimiento.</li></ol><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-18 22:03:03 UTC</pubDate>
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