Grupo 6_Creatividad by Mas Comunidad Centro Liderazgo

2024-09-13 20:26:23 UTC

1.- Los/as estudiantes emiten una crítica social hacia el status quo para crear propuestas factibles e innovadoras de mejora para la comunidad.

2.- Los/as estudiantes utilizan recursos tecnológicos y digitales para plantear soluciones a problemas de la comunidad.

3.- Los/as estudiantes proponen soluciones factibles e innovadoras para los problemas reales de su entorno social.

2024-09-13 20:32:33 UTC

- Disponibilidad de recursos tecnológicos y digitales, en conjunto con material didáctico innovador y accesible.

-Actividades desafiantes y vinculadas al contexto social del/la estudiante.

-Educación digital: educar a los/as estudiantes en el uso de las TICS.

2024-09-13 20:37:56 UTC

Utilizar instrumentos de evaluación que permitan monitoreo y retroalimentación completa.

Enfatizar en instrumentos utilizados para evaluación formativa como escalas de apreciación descriptiva dando también el espacio para retroalimentar por medio de comentarios escritos y orales

2024-09-13 20:39:54 UTC

Crear instrumentos de coevaluación y autoevaluación para otorgar un rol protagónico a el/la estudiante y fomentar la interacción y autocrítica de estos/as mismos/as.

2024-09-13 20:46:24 UTC

-Disponibilidad de recursos tecnológicos y digitales en conjunto con material didáctico innovador y accesible. Por ejemplo, utilizar redes sociales para buscar problemáticas o casos de su entorno cercano de interés para la posterior propuesta de soluciones.

2024-09-13 20:48:23 UTC

-Observación y monitoreo constante respecto al contexto e intereses de los/as estudiantes.

2024-09-27 18:47:02 UTC

Crear una instancia donde los estudiantes deban utilizar el contenido visto en clases para formar un trabajo colaborativo que permita dar solucion a un problema de la comunidad