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      <title>ANÁLISIS DE CASO by Valentina Alexandra Rocha Benavides</title>
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      <description>Evaluación Nº3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 06:33:11 UTC</pubDate>
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         <title>· ¿Cual es el problema de la técnico Ana Maria? </title>
         <author>valentinarocha5</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Marcela su educadora presenta licencia por covid 19 y se encuentra hospitalizada. <br>2.- Le cabe la responsabilidad de asumir el cargo como líder pedagógica. <br>3.- Dado la cuarentena, todas las reuniones las debe realizar por vía whatsapp, ya que la mayoría tiene solo datos móviles. <br>4.- existe un alto índice de niños y niñas a cargo de adultos mayores, ya que sus padres trabajan y serán ellos quienes tendrán que estimular para el logro del objetivo. <br>&nbsp;5.- Existen niños y niñas que no presentan evidencias de actividades para emitir un juicio valorativo respecto del logro de los objetivos. <br><strong>· ¿Qué estrategias evaluativas conoces?<br></strong>1.- Entrevistas <br>2.- Reunión de apoderados<br>3.- Rúbrica <br>4.- Registro de vídeos <br>5.- Diario de clases<br><strong>·&nbsp; ¿Cuáles le resultan aplicables al caso para recabar información y completar datos?<br></strong>1.-Entrevistas<br>2.-Registro de vídeos<br><strong>· Elija una y desarrolle.<br></strong>1.- Entrevista <strong><br>· ¿Que recursos didácticos le resultan coherentes al OA descendido? <br></strong>El recurso didáctico coherente seleccionado para trabajar con el OA 6 que se encuentra descendido es <strong><br><br><br></strong><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-02 06:35:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>valentinarocha5</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>· ¿Qué interpretación le da la tabla con los resultados evaluativos presentados? <br></strong>1.- El objetivo de aprendizaje más descendido es el OA6 con solo 15&nbsp; alumnos que lo lograron, de 30 alumnos. <strong><br></strong>2.- El objetivo que tuvo mayor logro con un 77% es el OA4 del pensamiento matemático.&nbsp;<br>3.- De un total de 30 alumnos, solo 15 alumnos lograron el OA6 más descendido.&nbsp;<br>4.- <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 01:45:53 UTC</pubDate>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <pubDate>2021-06-03 02:09:01 UTC</pubDate>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <pubDate>2021-06-03 03:24:07 UTC</pubDate>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <pubDate>2021-06-03 04:07:26 UTC</pubDate>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <pubDate>2021-06-03 05:10:04 UTC</pubDate>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Recta Numérica.</strong></div>]]></description>
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         <author>valentinarocha5</author>
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         <description><![CDATA[<div>Adjunto link, ya que no pudimos cargar el video porque pesaba mucho profesora. <br><br>https://youtu.be/cziDlml1bXM&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-04 02:19:39 UTC</pubDate>
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