https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei KATIA REGINA FEU NUNES en-us 2021-07-06 13:00:01 UTC 2021-07-09 21:14:05 UTC hello@padlet.com https://barcelonasuperficies.com.br/wp-content/uploads/2017/12/educacao-especial-x-educacao-inclusiva-entenda-a-diferenca-740x476.jpg aldachottes https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638839963 De acordo com o Decreto nº10.502 de 30 de Setembro de 2020 que institui a Política Nacional de Educação Especial, com o total de 6 páginas e decretado pelo Presidente Jair Messias Bolsonaro.
Define que o aluno especial tem o direito de ter uma educação inclusiva de qualidade, 
além das escolas serem especializadas neste tipo de educação com profissionais qualificados e com infraestruturas que facilitam a locomoção do aluno, mas atualmente presenciamos em uma realidade diferente neste tipo de educação, com escolas sem preparação e sem estrutura para esses grupos.
Nota-se na imagem abaixo que o educando especial possui ajuda de uma interprete, como pode observar no Decreto: " Art. 8º Atuarão, de forma colaborativa, na prestação de serviços da educação especial: I - equipes multiprofissionais e interdisciplinares de educação especial; II - guias-intérpretes; III - professores bilíngues em Libras e língua portuguesa;".]]> 2021-07-06 13:44:07 UTC https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638839963 aldachottes https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638840645 Conforme o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva  elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial nº 555, de 5 de junho de 2007, com o total de 15 páginas.
O documento explica como foi desenvolvidas as leis e o reconhecimento da educação especial nacional, onde pode-se observar que o número de matrículas de alunos especiais aumentaram e continua crescendo a cada ano, pelo fato desta minoria estar sendo reconhecida e inclusa na educação escolar. ]]> 2021-07-06 13:44:38 UTC https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638840645 aldachottes https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638842913 • BRASIL. Decreto nº10.502 de 30 de Setembro de 2020. Diário Oficial da União, ed. 189, seção 1, pág. 1-6.
• BRASÍLIA. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. MEC/SEESP, 2007, pág. 1-15.]]> 2021-07-06 13:46:25 UTC https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1638842913 aldachottes https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1643682102 Um dos marcos históricos mais importante foi a criação  da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE em 1954, como está representada a logotipo na imagem abaixo, sendo uma entidade filantrópica sem fins lucrativos que até atualmente faz parte de muitas famílias com presença de crianças especiais, auxiliando e cuidando de cada um, pois todos somos normais. Também foi importante a Convenção da Guatemala (1999) que considerou as pessoas com deficiência tenham o mesmo direito que qualquer outra pessoa, sendo um grande passo para esse grupo de pessoas.]]> 2021-07-09 21:12:56 UTC https://padlet.com/aldachottes/8y2k4qabnqf4j8ei/wish/1643682102