<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tómstundafræði by Leeví / Leevs</title>
      <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-27 17:30:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-10 06:02:57 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Skilgreining á Tómstund. Vanda.</title>
         <author>bjornlevi94</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316070843</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Í grundvallaratriðum má segja að tómstundir eigi sér stað í frítíma. Tómstundir eru því athöfn, hegðun eða starfsemi sem á sér stað í frítímanum og flokkast sem tómstundir að ákveðnum skilyrðum uppfylltum. Þau skilyrði eru að einstaklingurinn líti sjálfur á að um tómstundir sé að ræða. Að athöfnin, hegðunin eða starfsemin sé frjálst val og hafi í för með sér ánægju og jákvæð áhrif. Kjarni tómstunda má segja að felist í vellíðan og aukningu á lífsgæðum.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 17:42:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316070843</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nálgun frá 5 mismunandi hliðum</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316072206</link>
         <description><![CDATA[<div>Tími, athöfn, gæði, viðhorf og hlutverk</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1825293064/8380dd2db9279c22248fc7d8af3e687d/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-09-27 17:43:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316072206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Amalía, Baldur og Börkur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316076382</link>
         <description><![CDATA[<div>Tómstundir er skipulagt(af fullorðni fólki t.d. íþróttir)<br>Frístund er óskipulagt (t.d. tölvuleikir)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 17:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316076382</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316085365</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Leisure activities buffer the impact of negative life events by being distracting.&nbsp;<br>2. Leisure activities buffer the impact of negative life events by generating optimism about the future.&nbsp;<br>3. Leisure activities buffer the impact of negative life events by aiding in the reconstruction of a life story that is continuous with the past.&nbsp;<br>4. Leisure activities are used in the wake of negative life events as vehicles for personal transformation.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 17:50:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316085365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>þarfapýramídi Maslow</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316096628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1825316679/def764969835442d11c9288bd55ed645/image.png" />
         <pubDate>2022-09-27 17:57:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316096628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Orkueyðing(the surplus energy theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316097678</link>
         <description><![CDATA[<div>Aðal hvatning fyrir "tómstundir" (play) er að eyða orku.&nbsp;<br><br>Dæmi: íþróttir. Frímó til að spila á móti kennslustofu.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 17:57:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316097678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notagildisstefna (Functionalism)</title>
         <author>bjornlevi94</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316098338</link>
         <description><![CDATA[<div>Sú stefna innan mannfræðinnar sem einblínir á tómstundir sem tól til að samþætta einstakling betur í samfélgið.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 17:58:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316098338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tómstundapýramíti Nash</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316099041</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1825316679/09151b6e26953117cb4e8ad431d514ab/image.png" />
         <pubDate>2022-09-27 17:58:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316099041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Greiningarmódel Ahola</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316104090</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1825316679/c6ddbd913cd8188e8224c3104265cfbf/image.png" />
         <pubDate>2022-09-27 18:01:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316104090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notagildisstefna (e. Functionalism)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316110272</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Tómstundir hluti af félagslegu kerfi<br>• Búa til hlutverk fyrir einstaklinga<br>• Samskipti milli hlutverka skapar félagsleg tengsl<br>• Hlúa að ,,samþykktum“ gildum og hlutverkum í samfélaginu<br>• Gildi undirstaða allra félagskerfa<br>Hvernig birtist þetta sjónarhorn í umfjöllun um tómstundir og félagsstarf?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:05:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316110272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Orkuuppbygging(the recreation theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316112134</link>
         <description><![CDATA[<div>Þegar maður þarf að endurskapa orku með líkamlegum tómstundum</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:06:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316112134</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afslöppun(the relaxation theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316121308</link>
         <description><![CDATA[<div>Aðal hvatning fyrir tómstundir(play) er afslöppun.&nbsp;<br>Dæmi: lestur, horfa á sjónvarp, tölvuleikir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:11:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316121308</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Áskoranir allra félagskerfa að mati Parsons (1951)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316127542</link>
         <description><![CDATA[<div><br>• Aðlögun<br>• Markmið<br>• Streitustjórnun – að viðhalda kerfinu<br>• Aðhæfing</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:14:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316127542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Flæði (Flow)</title>
         <author>bjornlevi94</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316130200</link>
         <description><![CDATA[<div>•</div><div>Andlegt ástand sem næst í viðfangsefni</div><div>•</div><div>Tómstundaiðja - vinna</div><div>•</div><div>Allt gengur upp!</div><div>•</div><div>Fullkomin stjórn, áreynsluleysi, meðvitund og einbeitin</div><div>•</div><div>Gerist þegar viðfangsefni er&nbsp;</div><div>•</div><div>Áhugavert</div><div>•</div><div>Hrífandi</div><div>•</div><div>Mætir væntingum</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/h8y265b9iKtzKT0pDj/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-09-27 18:16:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316130200</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uppbót(the compensation theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316130447</link>
         <description><![CDATA[<div>Tómstundir eru langanir einstaklingsins sem ekki eru mættar í vinnu eða öðrum athöfnum</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:16:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316130447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yfirfærsla(generalization theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316141862</link>
         <description><![CDATA[<div>Stress í vinnu -&gt; Stress í tómstundir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:23:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316141862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eðlishvöt (instinct practice theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316152167</link>
         <description><![CDATA[<div>Þörf fyrir að lifa af, erfð hvöt frá forfeðrum þar sem allt var hættulegt</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316152167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Róm</title>
         <author>bjornlevi94</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316156124</link>
         <description><![CDATA[<div>Einn helsti erfileiki rómarveldis var viðhald stórra tómstundarathafna.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:31:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316156124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nám(learning theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316162016</link>
         <description><![CDATA[<div>Flest færni er lærð, Krakkar vilja læra og þar af leiðandi leika þeir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:34:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316162016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sagan kafli 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316164165</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1825316679/b5c1ab8e65d9c54272210f98dbf475c1/_r_un_t_mstunda___gegnum_aldirnar.docx" />
         <pubDate>2022-09-27 18:35:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316164165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Útrás(catharsis theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316165688</link>
         <description><![CDATA[<div>Skoðar leiki sem jákvæða og örugga leið til að&nbsp; koma frá sér uppbygðum tilfinningum.&nbsp;<br>Ef ekki er "leikið" fer fólk í neikvæða útrás</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:36:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316165688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sjálfstjáning(self expression theory)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316171067</link>
         <description><![CDATA[<div>Tómstundir(play) eru hvatning til að tjá sjálfan sig í gegnum listir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:40:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316171067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Á 70 ára meðalævi verja manneskjur tímanum með eftirfarandi hætti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316183435</link>
         <description><![CDATA[<div>• 27 ár í frítíma<br><br></div><div>•24 ár í svefn</div><div><br></div><div>•7,33 ár í vinnu</div><div><br></div><div>•4,33 í formlega menntun</div><div><br></div><div>•2,33 í að borða</div><div><br></div><div>•5 ár í annað</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316183435</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Til umfjöllunar er nálgun frá fimm mismunandi hliðum; </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316199340</link>
         <description><![CDATA[<div>tómstundir sem tími, athöfn, gæði, viðhorf og hlutverk og mynda þær grunn að skilgreiningu sem sett er fram í lokin.&nbsp; <strong>Tími</strong> til <strong>að elda</strong> <strong>góðan</strong> mat svo <strong>allir </strong>verði <strong>sáttir</strong>!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 18:58:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316199340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paradigm of leisure - 6 flokkar</title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316271162</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Pure leisure</div><div><strong>2.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Leisure-work</div><div><strong>3.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Leisure-job</div><div><strong>4.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Pure work</div><div><strong>5.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Work-job</div><div><strong>6.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Pure-job<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 19:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316271162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hunter og Csikszentmihalyi </title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316276058</link>
         <description><![CDATA[<div>Skrifuðu um jákvæða sálfræði og nauðsyn þess að leggja áherslu á það sem er neikvætt og aðeins það sem er jákvætt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 19:53:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316276058</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seligman (1990-2002) </title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316279034</link>
         <description><![CDATA[<div><br>* Færði hugsun sína frá „lærðu hjálparleysi“ á áttunda áratugnum yfir í „lærða bjartsýni“ og „ekta hamingju“ í dag.<br><br></div><div>*Seligman tekur undir þá hugmynd að menn geti lært og beitt hæfileikum sem vilja kalla sig bjartsýni og þar með ekki bara öðruvísi lífshætti.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 19:56:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316279034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Linda Caldwell</title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316280718</link>
         <description><![CDATA[<div>*Tómstundir sem meðferðarúrræði<br>*&nbsp;Tómstundir geta stulað að líkamlegri, félagslegri, tilfinningalegri og vitrænni heilsu með forvörnum, bjargráðum (aðlögun, úrbótum, flutningi) og yfirgengi.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 19:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316280718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tómstundaþátttaka og vellíðan</title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316283126</link>
         <description><![CDATA[<div><br>* Rannsóknir sýna skýr tengsl á milli tómstundaþátttöku og vellíðan og lífsgleði (<em>Life satisfaction)</em></div><div>* Sumar þessara rannsókna sýna að það er tómstundahegðun sem er mikilvægasti eða einn af mikilvægustu þáttunum sem ákvarða andlega vellíðan og lífsgleði<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 19:59:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316283126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ungt fólk og rannsóknir</title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316285975</link>
         <description><![CDATA[<div>* Rannsóknir sýna að sjálfsmynd barna er að miklu leyti mótuð í gegnum þátttöku í félags- og tómstundastarfi þeirra.&nbsp;<br>* Sýna niðurstöður að starfsemi sem er skipulögð og í umsjá ábyrgra aðila er líklegri til að hafa uppbyggjandi áhrif í lífi þeirra en starf sem er ekki skipulagt og í umsjá ábyrgra aðila.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 20:02:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316285975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hugsmíð (construct)</title>
         <author>andreakidda</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316291173</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>Er vitsmunaleg og breytileg frá einu menningarsvæði til annars.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 20:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316291173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fimm hliðar tómstunda (Framhald)</title>
         <author>obo9</author>
         <link>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316310265</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Tómstundir sem tími:<ul><li>Í fyrsta lagi er nálgunin byggð á andstöðunni milli vinnu og tómstunda</li><li>Flestir tengja við þetta hugtak</li></ul></li><li>Tómstundir sem athöfn eða starfsemi:<ul><li>Athafnanálgunin er skyld tímanálgunni og er litið á tómstundir sem röð athafna eða starf- semi sem fólk velur að fást við í frítíma sínum</li><li><br></li></ul></li><li>Tómstundir sem gæði:<ul><li>Í gæðanálguninni skiptir innihald tímans öllu máli og litið er á tómstundir sem gæði frekar en hegðun. Tómstundir verða samkvæmt þessari nálgun að hafa í för með sér vellíðan, ánægju, merkingarbæra reynslu og hafa jákvæð áhrif á einstaklinginn.</li><li><br></li></ul></li><li>Tómstundir sem viðhorf:<ul><li>Í þessari nálgun er það einstaklingurinn sjálfur sem ákveður hvað flokkast sem tómstundir. Það er því reynsla og skilningur einstaklingsins sem ákvarðar hvað eru tómstundir og hvað ekki.</li><li><br></li></ul></li><li>Tómstundir sem hlutverk:<ul><li><br>Hlutverkanálgunin er skyld athafnanálguninni því í báðum tilfellum er lögð áhersla á hvað verið er að gera. Auk þess er hlutverkanálgunin skyld gæðanálguninni því samkvæmt þeim báðum er litið á tómstundir sem eitthvað jákvætt fyrir einstaklinginn</li></ul></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 20:24:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bjornlevi94/8xqe3omr4pz6d34j/wish/2316310265</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
