La lengua no es sólo un objeto del conocimiento sino el vehículo de nuestra comunicación. Es la correa de transmisión de la información periodística, de la literatura, de la ciencia y de la tecnología, de la innovación y de artes como el teatro, el cine y la canción.
Como ser vivo que es, la lengua se encuentra en constante evolución y creación producto de derivaciones morfológicas y semánticas, y por introducción de neologismos motivados por la creación científica o por la innovación o imaginación de los locutores, casi siempre derivadas de necesidades, rasgos o comportamientos culturales.
¿No es la palabra “botellón” una creación de la cultura del ocio procedente de una necesidad que provoca un comportamiento social de una juventud ansiosa de diversión?
Botellón aparece en el DRAE como aumentativo de botella, sin que la Real Academia tenga intención alguna de introducir el significado ampliamente difundido.

Sin embargo, “colocón” lo proponen como vocablo correcto con la definición conocida del hecho de estar atiborrado de alcohol o drogas, o ambas cosas a la vez. No entramos en la agilidad de la Academia en aceptar términos nuevos muy utilizados, sino en este trabajo, la creación e incorporación de formas procedentes de usos o comportamientos culturales.
Para Galisson los aprendices de una L2 se introducen en el universo que representa esa lengua. Un universo de comportamientos culturales que es preciso su conocimiento para una comunicación efectiva.