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      <title>Lernwege im Churermodell by Kathrin Fichtl</title>
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      <description>Kathrin Fichtl, Deutschklasse 2/3, Pestalozzi Grundschule Regensburg, Schwerpunkt: Heterogenität begegnen</description>
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      <pubDate>2024-04-30 17:06:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-01-21 20:12:06 UTC</pubDate>
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         <title>Wandsicht</title>
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         <description><![CDATA[<p>Wenn jetzt alle an die Wand sehen und sich zur Tafel drehen müssen hat das doch körperliche Folgeschäden. Wie geht man damit um?</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-01-22 08:00:06 UTC</pubDate>
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         <title>Störungen</title>
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         <description><![CDATA[<p>Täglich sitzen die Kinder anders. Was bedeutet das für einen störungsfreien Ablauf?</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-01-22 08:01:01 UTC</pubDate>
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         <title>Feed forward</title>
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         <description><![CDATA[<p>Wann kommt der nie Workshop?</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-01-22 08:01:54 UTC</pubDate>
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