👉 （例如：熱鬧的早餐店、人來人往的車站、寧靜的圖書館）

🔹 2. 這裡有什麼特別的聲音？

👉 （例如：油條在鍋中滋滋作響、筆劃過紙張的沙沙聲、海浪拍打礁石的聲音）

🔹 3. 如果閉上眼睛，你會聞到什麼？

👉 （例如：剛烤好的麵包香、雨後泥土的氣味、空氣中飄來淡淡的咖啡香）

🔹 4. 這裡有什麼樣的觸感或溫度？

👉 （例如：手握著熱呼呼的奶茶、踩在冰冷的石板路上、風吹過臉頰的涼意）

🔹 5. 這段回憶帶給你什麼情感？

👉 （例如：溫暖、懷念、快樂、感動、寧靜）

「各色各樣的紙船，或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。」

「每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，倏忽即逝，有些是熱鐵烙膚，記憶長存，有些像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；」

在文本中使用排比句的好處有：

1. 增強節奏感與語言美感

• 排比句透過 結構相似、語法對稱 的句式，讓語言更流暢、有韻律感，使文章更具可讀性與感染力。

• 例如《紙船印象》中：「或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。」這種排列方式使畫面更加生動，節奏鮮明。

2. 強調情感與思想

• 透過 重複相似句式，加強語意層層遞進，使讀者印象深刻。

• 例如：「有些回憶是模糊的，有些回憶是清晰的，有些回憶是快樂的，也有些回憶是痛苦的。」這樣的句式能讓讀者更深刻地感受到情感的變化。

3. 增加畫面感，使描述更具體

• 排比能夠快速勾勒場景，讓讀者更容易想像。

• 例如：「海邊是細軟的沙灘，海邊是翻滾的浪花，海邊是孩子們赤腳奔跑的笑聲。」這樣的表達方式能讓讀者彷彿身臨其境。

4. 讓文章更具說服力

• 在議論或抒情文中，排比可以加強論點，讓表達更具說服力與感染力。

• 例如：「閱讀能讓我們開闊視野，閱讀能讓我們認識世界，閱讀能讓我們深入思考，閱讀能讓我們獲得智慧。」這樣的句式能強化論述，讓人信服。

二、選擇主題與圖片：小組討論並選定一個主題，例如「天空」「旅行」「四季」等，並找到一張與主題相關的圖片。

三、分析特質：討論這個主題有哪些相似或相異的特點，可以從顏色、形狀、情感、變化等角度思考。

四、接龍完成排比句：小組成員依序以接龍方式完善排比句，每人補充一句，使整體語意完整、流暢。

• 這個印象來自什麼樣的經驗？

• 請使用排比來開場，讓文章更有韻律感。

2️⃣ 主體 —— 感官細節描寫

• 視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，讓畫面更生動。

• 用具體描寫讓讀者感受到你的印象。

3️⃣ 結尾 —— 個人感悟

• 這段回憶帶給你什麼樣的感受或成長？

• 現在的你，如何看待這個印象？

在雨中，枝葉挺拔；

在雨中，心靈堅定。

2.許多人此起彼落的掌聲

3. 獎狀的味道

4.涼涼的

5.開心

2.打飯時飯匙打到鍋子的碰撞聲

3.聞到吃起來鹹甜鹹甜的滷汁香氣

4.手裡拿著一顆胖到鼓起來的便當

5.溫暖

2.遊樂設施的聲音,小孩開心的笑聲

3.我會聞到食物的香氣,花的氣味,雨後的氣味

4.濕濕涼涼的

5.開心帶點快樂

2.催眠的聲音

3.尿騷味

4.有的時候冷有的時候熱

5.寧靜

2.不同班級的歡呼聲

3.泥土和水混合而成的味道

4.感覺快被太陽給吞食一樣炙熱

5.吵雜

2.老闆們的叫賣聲

3小吃的香味

4.手拿著熱騰騰的米血

5.懷念

2 吵鬧聲

3 聞到午飯來了

4 又硬又難睡的桌子

5 快樂

2. 麻將碰撞的聲音

3. 各種食物的味道

4. 手上的食物熱呼呼的

5.開心

2.叫賣聲

3.雞排香味

4.很熱

5.懷念

2.很多老闆在招客的聲音

3. 各式各樣美食的味道

4.手上掛滿一堆吃的

5.快樂

2.鞭炮聲

3. 火鍋的香味

4. 溫暖

5.快樂

2.非常安靜,撥放著抒情的音樂

3.非常濃厚的咖啡味,以及各種食物的味道

4.室內開著的冷氣

5.寧靜

2學生聊天的聲音

3揹著書包

4很熱的天氣

5吵鬧

2.拜年的問候聲

3.香噴噴的年菜

4.粗糙的紅包袋

5.快樂

2.聲音此起彼落 有著老師以及學生的聲音

3.教室的味道

4.時冷時熱

5.青春

2.書翻開的沙沙聲

3.木制書架的氣息

4.光滑順手，稍有黏性

5.寧靜

2.鹹酥雞在油鍋裡滋滋冒油

3.剛炸好的炸雞香

4.手提著熱騰騰的炸雞

5.熱鬧

2.書翻開的沙沙聲

3.木制書架的氣息

4.光滑順手，稍有黏性

5.寧靜

2.書翻開的沙沙聲

3.木制書架的氣息

4.光滑順手，稍有黏性

5.寧靜

2人們的歡笑聲

3園區食物的香氣

4手上拿著皺巴巴的樂園地圖

5快樂