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      <title>Modelo tecno pedagógico TPACK by Maria Fernanda Villarreal Ramirez</title>
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      <description>1.¿Cómo puede un docente integrar de manera efectiva la tecnología en su práctica educativa sin descuidar los aspectos pedagógicos y disciplinares?                                      2. ¿Qué tipo de conocimientos necesita desarrollar un docente para enseñar en contextos digitales o mediados por tecnología?                                                </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-07 06:54:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-07 14:51:05 UTC</lastBuildDate>
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         <description><![CDATA[<p>Vanessa Pureco</p><p><br/></p><p>1.- Consideró que debería de ser de forma de investigación, hacer que el estudiante indague en las diferentes plataformas y recopile información para desarrollar un criterio propio</p><p><br/></p><p>2.- Conocer lo básico, y las nuevas innovaciones que hay en el área tecnológica</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:46:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1- Considero que percatándose de que la manera en que incluya la tecnología sea solo como una ayuda o alguna información adicional (incluyendo actividades dinámicas) para el proceso de enseñanza-aprendizaje.</p><p>2- Cursos sobre cómo adaptar la tecnología a la enseñanza (identificar y manejar herramientas digitales, cómo buscar información verídica, entre otros aspectos). </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:46:55 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Incluyendo la tecnología en sus estrategias de enseñanza, así como en las actividades que implementa en su salón pero que tenga relación a sus contenidos de su plan curricular. </p></li><li><p>Tiene que tener conocimiento tecnológico y conocimiento pedagógico. </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:47:01 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>puede integrarlo por medio del uso de  tecnologías que permitan la personalización del aprendizaje según las necesidades de los estudiantes, y necesita desarrollar conocimientos como competencias digitales y el diseño instruccional digital. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:47:26 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Con el uso de las herramientas adecuadas que puedan potenciar el desarrollo del alumno de manera tecnológica.</p></li><li><p>Con la constante capacitación y actualización de las nuevas herramientas tecnológicas que existen </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:47:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Enseñando contenidos adecuando al contexto en el que se encuentra, permitiendo a los estudiantes involucrarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje</p></li></ol><ol start="2"><li><p>Conocimientos en las herramientas educativas digitales y los beneficios de utilizarla, además de su utilidad</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:48:29 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Ivanna García</p><ol><li><p>El docente no debe de trasladar simplemente las prácticas que realiza en el aula de manera "física" a un entorno virtual, sino comprender este nuevo entorno como tal y realizar adaptaciones para generar una dinámica interactiva y que propicie el pensamiento crítico para evitar caer las "trampas" del uso de la tecnología.</p></li><li><p>Creatividad, capacidad de gestión de la tecnología, conocer las implicaciones.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 14:49:53 UTC</pubDate>
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