<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Моя удивительная доска Padlet by </title>
      <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-12 07:57:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-12 09:54:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title> Искусственный интеллект Факт 1</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743267176</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;В 1966 году группа М.И.Т. студенты использовали компьютер в лаборатории искусственного интеллекта, чтобы определить самый быстрый маршрут по всей системе метро Нью-Йорка.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dzen.ru/a/Wesh45tAPIlWr78j?utm_referer=www.google.com" />
         <pubDate>2023-10-12 08:37:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743267176</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Искусственный интеллект Факт 2</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743271961</link>
         <description><![CDATA[<div>В Китае уже попытались внедрить инновации ИИ на постоянной основе в учебный процесс. В одной из начальных школ ученики должны были носить специальные обручи на голове, к которым были подключены датчики, работающие по принципу приборов ЭЭГ. За счет этих датчиков преподаватель получает информацию о том, насколько ученик сконцентрирован на происходящем и не отвлекается ли он от учебы.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://habr.com/ru/articles/740730/" />
         <pubDate>2023-10-12 08:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743271961</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Искусственный интеллект Факт 3</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743276148</link>
         <description><![CDATA[<div>В конце ноября 2018 года стало известно о том, что в китайских школах введут уроки по <a href="https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82">искусственному интеллекту</a>. Новый предмет появится весной 2019 года.&nbsp;</div><div>Как сообщает издание China Daily, серия учебников по ИИ из 10 томов, опубликованная издательством Восточно-китайского педагогического университета (East China Normal University Press), появится в сотнях школ по всей стране. Школьники будут изучать этот предмет либо факультативно, либо в рамках школьной программы. К концу ноября 2018 года урок по ИИ уже введен в пробном порядке в школах Шанхая,</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8" />
         <pubDate>2023-10-12 08:44:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743276148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 4</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743283308</link>
         <description><![CDATA[<div>В 1950-х годах группа ученых из Дартмутского колледжа в Нью-Гэмпшире решили исследовать возможности AI. Они разработали язык программирования LISP, который позволил повысить гибкость машинного обучения т.е. создали способность компьютеров учиться на основе опыта и данных. Это важнейший шаг на пути к созданию машин с настоящим интеллектом. Они смогли заставить свои машины «учиться», давая им вознаграждение, когда те давали правильные ответы, и наказание, когда они отвечали неправильно.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vc.ru/u/1429330-viktor-klishchenko/612952-kratkaya-istoriya-razvitiya-iskusstvennogo-intellekta" />
         <pubDate>2023-10-12 08:49:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743283308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 5</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743288363</link>
         <description><![CDATA[<div>ИИ адаптирует процесс обучения для более эффективной работы учителя и ученика. Многие российские онлайн-школы внедряют технологии ИИ на своих платформах обучения, что позволяет достичь положительного результата в образовании, так как ИИ анализирует процесс работы ученика, его прогресс, методы и приемы, которые использует учитель и меняет траекторию обучения, в зависимости от результатов обучающего</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwinjpSGkPCBAxU-LBAIHXhJDx44ChAWegQIAxAB&amp;url=https%3A%2F%2Frffi.1sept.ru%2Ffile%2F2021%2F12%2F6e59e35a-62ab-4eb8-90ad-d932becd0e91.docx&amp;usg=AOvVaw3vbsNEpGyJ8M5L5OdNqKs6&amp;opi=89978449" />
         <pubDate>2023-10-12 08:53:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743288363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 6</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743289695</link>
         <description><![CDATA[<div>ИИ повышает вовлечённость через геймификацию. Большинство образовательных платформ для начальной школы построены по принципу онлайн-игр или с сопровождением некого персонажа (пример: онлайн-платформа для изучения иностранных языков Lingualeo)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;cad=rja&amp;uact=8&amp;ved=2ahUKEwinjpSGkPCBAxU-LBAIHXhJDx44ChAWegQIAxAB&amp;url=https%3A%2F%2Frffi.1sept.ru%2Ffile%2F2021%2F12%2F6e59e35a-62ab-4eb8-90ad-d932becd0e91.docx&amp;usg=AOvVaw3vbsNEpGyJ8M5L5OdNqKs6&amp;opi=89978449" />
         <pubDate>2023-10-12 08:54:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743289695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 7</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743291957</link>
         <description><![CDATA[<div>Исследователи В.А. Чулюков и В.М. Дубов в научной статье «Искусственный интеллект и будущее образования», отмечают, что у искусственного интеллекта возможности в образовании оказались ограничены. Разработчики смогли научить компьютер самостоятельно осуществлять довольно таки сложные задачи. Был создан алгоритм, который основывался на самообучении. Авторы обращают внимание на то, что искусственный интеллект однозначно не заменит профессионалов, однако он может совершенствовать образовательный процесс и развивать навыки преподавателей.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;cad=rja&amp;uact=8&amp;ved=2ahUKEwinjpSGkPCBAxU-LBAIHXhJDx44ChAWegQIAxAB&amp;url=https%3A%2F%2Frffi.1sept.ru%2Ffile%2F2021%2F12%2F6e59e35a-62ab-4eb8-90ad-d932becd0e91.docx&amp;usg=AOvVaw3vbsNEpGyJ8M5L5OdNqKs6&amp;opi=89978449" />
         <pubDate>2023-10-12 08:56:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743291957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 8</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743297543</link>
         <description><![CDATA[<div>Одним из ключевых преимуществ использования ИИ в образовании является возможность персонализированного обучения. Алгоритмы ИИ позволяют анализировать данные о студентах, их предпочтениях и способностях, чтобы предложить индивидуальные программы обучения. Это позволяет каждому студенту получать образование, адаптированное под его потребности и темп обучения.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dzen.ru/a/ZLd88BNXenAjxsCz" />
         <pubDate>2023-10-12 09:01:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743297543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 9</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743337128</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Прокторинг.</strong> Благодаря ему будет возможно контролировать учеников во время тестирований и экзаменов. Система уже научена следить за студентами, определяя, разговаривают ли они, как часто куда-то смотрят, отводя глаза от экрана. Собрав эти данные, ИИ сразу отправляет их специалисту, которого назвали проктор. Он отвечает за мониторинг тестирования.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sales-generator.ru/blog/vnedrenie-iskusstvennogo-intellekta/" />
         <pubDate>2023-10-12 09:31:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743337128</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 10</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743348020</link>
         <description><![CDATA[<div>Для студентов ключевым сегментом являются мониторинг успеваемости и прогнозирование результатов промежуточных аттестаций. Аналитическая система следит за результативностью в прохождении учебной программы и дает рекомендации по дополнительному изучению некоторых тем. Цифровые интеллектуальные сервисы-помощники, построенные на системе прогнозной аналитики, могут давать ситуационные рекомендации в зависимости от контекста, в котором находится студент: от списка рекомендованной литературы до приглашения на открытую лекцию по теме, связанной с профессиональными интересами обучающегося.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://iz.ru/1542538/alena-svetunkova/uchit-ii-razumu-kak-neiroseti-vliiaiut-na-sferu-obrazovaniia" />
         <pubDate>2023-10-12 09:39:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743348020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 11</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743352018</link>
         <description><![CDATA[<div>Репетиторство. Хотя студентам нередко требуется дополнительная помощь вне аудиторий, у многих преподавателей нет свободного времени для студентов в нерабочее время. Преподаватели искусственного интеллекта и чат-боты - идеальное решение в этих сценариях. Хотя ни один чат-бот не может по-настоящему заменить преподавателя, инструменты искусственного интеллекта могут помочь обучающимся отточить свои навыки и улучшить слабые места за пределами класса. Они обеспечивают индивидуальное обучение без присутствия преподавателя, который мог бы отвечать на вопросы в любое время суток. Фактически, чат-бот на базе искусственного интеллекта может отвечать на вопросы студентов со скоростью ответа 2,7 секунды.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://проф-обр.рф/blog/2023-03-28-2017" />
         <pubDate>2023-10-12 09:42:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743352018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 12</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743353143</link>
         <description><![CDATA[<div>Универсальный доступ к обучению в режиме 24/7. Инструменты на базе искусственного интеллекта делают обучение доступным для всех студентов в любое время и в любом месте. Каждый студент учится в своем собственном темпе, а доступ 24/7 облегчает студентам изучение того, что им подходит, не дожидаясь преподавателя. Кроме того, студенты со всего мира могут получить доступ к высококачественному образованию без затрат на проезд и проживание.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://проф-обр.рф/blog/2023-03-28-2017" />
         <pubDate>2023-10-12 09:43:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743353143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 13</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743355068</link>
         <description><![CDATA[<div>Ответы на вопросы. Имея доступ ко всей базе знаний образовательного учреждения, чат-боты на базе искусственного интеллекта могут отвечать на множество общих и повторяющихся вопросов, которые обычно задают обучающиеся, не привлекая преподавателя. Обходя преподавателя, искусственный интеллект оставляет им больше времени, чтобы сосредоточиться на планировании занятий, исследовании учебной программы или повышении вовлеченности обучающихся.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://проф-обр.рф/blog/2023-03-28-2017" />
         <pubDate>2023-10-12 09:45:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743355068</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект Факт 14</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743358332</link>
         <description><![CDATA[<div>Уэйн Холмс — ведущий первого в мире мастер-класса по этике ИИ в образовании <em>Ethics in AIED: Who Cares?</em> на международной конференции AIED 2018 г. Он имеет докторскую степень в области обучения и технологий Оксфордского университета, степень магистра в области образования (Оксфорд) и степень магистра философии. Кроме того, Холмс — доцент в области изучения наук и инноваций в Институте образовательных технологий Открытого университета (Великобритания),приглашенный доцент Университета Сан-Паулу и Федерального университета штата Алагоас (Бразилия), приглашенный научный сотрудник Центра перспективных инноваций в образовании Пекинского педагогического университета (Китай), член Всепартийной парламентской группы по искусственному интеллекту (Образовательная рабочая группа, Великобритания) и исследователь-консультант в Центре перепроектирования учебных программ.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://biomolecula.ru/articles/iskusstvennyi-intellekt-v-obrazovanii-retsenziia" />
         <pubDate>2023-10-12 09:48:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743358332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Искусственный интеллект  Факт 15</title>
         <author>muradyananna</author>
         <link>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743365975</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Генерация идей.</strong> Если ИИ может проверять задания, то почему бы не попросить его создавать их? Существенным плюсом внедрения ИИ является тот факт, что он «думает» иначе. В его «голову» может прийти такой подход, который люди вообще не рассматривали.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mir24.tv/articles/16525521/naiti-podhod-kotoryi-lyudi-dazhe-ne-rassmatrivali-iskusstvennyi-intellekt-v-obrazovanii" />
         <pubDate>2023-10-12 09:54:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/muradyananna/8w1q5aaafyjhi6ot/wish/2743365975</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
