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      <title>PORTFOLIO Sabine Häcker:  Prävention von religiösem Extremismus in der Schule by Sabine</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2026-06-01 05:39:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-08-20 18:31:01 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Auf dieser Seite habe ich umfangreiche Informationen rund um das umfangreiche Thema zusammengetragen: zu Akteuren und ihren Positionen, zu Ursachen und Gefahren sowie zu Einrichtungen in Bremen, die potentiell einen religiösen Extremismus befördern können. Außerdem stelle ich Ansätze zur präventiven Arbeit im BW-Seminar und in der Schule vor.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 05:49:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Das Heft enthält eine kindgerecht geschriebene Mohammed-Biografie, die die Entstehung des Islam erklärt, sowie konkrete Unterrichtsideen und weiterführende Informationen für Lehrkräfte. </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 06:01:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Das Wunder der Jungfräulichkeit, von dem sowohl die Bibel als auch der Koran erzählt, ist ein gutes Beispiel um zu verstehen, wie die Entstehung und die Auslegung der Schriften von herrschenden patriarchalen Denkmustern beeinflusst wurden.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 06:11:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Das Nachdenken über die Geschichte zeigt, welche überraschenden Interpretationen sich ergeben, wenn der historische Entstehungskontext berücksichtigt wird. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://unterrichten.zum.de/wiki/Abraham/Ibrahim_in_Bibel_und_Koran" />
         <pubDate>2026-06-01 10:21:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Die Biografie Mohammeds zeigt, dass er nicht nur ein Prophet, sondern auch in Politiker war, der mit einem neuen Glauben eine neue Ordnung in einer unruhigen Zeit schaffen wollte.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://unterrichten.zum.de/wiki/Islam/Entstehung" />
         <pubDate>2026-06-01 10:29:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Das Buch erklärt den biblischen und kirchlichen Hintergrund von Weihnachten aus religionsgeschichtlicher Perspektive. Anhand der Fragen, die die Geschichten von Jesu Geburt aufwerfen, wird deutlich, warum die Bibel nicht wortwörtlich genommen werden kann.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 10:41:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Dieses Büchlein ist eine für die Arbeit im Unterricht gekürzte und vereinfachte Version meines Buches <em>Wie wurde Weihnachten erfunden? und ist auch </em>als Hörbuch (Länge: 101 min) bei allen bekannten Streamingdiensten zu finden. (Die Materialien zu diesem Buch sind hier im Padlet gelb hinterlegt.)</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 10:53:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3936834889</link>
         <description><![CDATA[<p>Die beiden unterschiedlichen und widersprüchlichen Weihnachtsgeschichten eignen sich ausgezeichnet, um das <em>historisch-kritische Schriftverständnis</em> an einem konkreten, bekannten Beispiel kennenzulernen. Weihnachten als jährlich wiederkehrendes Event eignet sich als unaufdringlicher Anlass, um - auch außerhalb des Faches Religion - mit Schülerinnen und Schülern über die Bibel und heilige Schriften im Allgemeinen (Jesus und Maria sind auch Teil des Korans) sowie deren Verständnis ins Gespräch zu gehen. (<em>Historisch</em> heißt übrigens, die Schrift im Kontext ihrer Entstehung zu sehen, und <em>kritisch</em> meint: nach wissenschaftlichen Methoden.) </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 10:55:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Die Entstehungsgeschichte des Alten und Neuen Testaments erklärt nicht nur die Entstehung des Juden- und Christentums, sondern auch, warum biblische Erzählungen stets im Kontext ihrer Entstehung zu sehen sind.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 11:03:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3936844106</link>
         <description><![CDATA[<p>Anhand von vier Aspekten wird erarbeitet, warum die Erzählungen von Jesu Geburt als Fiktion geschaffen wurden. Dadurch wird ein Bibelverständnis vorgestellt, dass Religion und Wissenschaft miteinander vereinbaren kann.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 11:07:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3936849211</link>
         <description><![CDATA[<p>Viele Jugendliche nehmen religiös-kulturelle Identität dualistisch wahr: Entweder Islam oder Christentum, entweder deutsch oder (z. B.) türkisch. Dass unsere Mehrheitsgesellschaft heute aber weniger vom Christentum, sondern viel mehr von der Aufklärung geprägt ist und Zugehörigkeit auch entlang ganz anderer Linien verortet werden kann, ist ihnen oft nicht bewusst. Weihnachten ist ein guter Anlass, um über unterschiedliche Varianten von Religiosität und unsere säkularisierte Mehrheitskultur niedrigschwellig ins Gespräch zu kommen.</p><p><br></p><p>Dieser link führt zur kompletten Sammlung meiner Unterrichtsmaterialien zum Thema Weihnachten, die zwischen Weihnachten als religiösem Feiertag und dem kulturellem Fest unterscheidet, die die christlichen und die säkularen Anteile von Weihnachten sortiert und die eine inklusive Weihnachtseinladung für alle ist!</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-01 11:14:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Zu diesen Materialien</title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Der allgemeine gesellschaftspolitische Rechtsruck ist bereits auf vielen Ebenen spürbar. Während die AFD als politische Gefahr vielen Menschen sehr bewusst ist, ist der religiöse Extremismus als politische Gefahr weniger bekannt. Dabei sind die vertretenen Werte oft ähnlich: Es geht um eine Ablehnung dessen, was wir <em>die freiheitlich-demokratische Grundordnung</em> nennen, die sog. <em>westlich-liberale Kultur</em>, die auf den <em>Werten der Aufklärung</em> basiert. Der Unterschied ist, dass die einen völkische und die anderen religiöse Begründungen anführen. </p><p><br/></p><p>Ich denke, dass wir Extremismusprävention stärker in die Bildung von Lehrern und Schülern einbinden müssen. Eine neben vielen anderen präventiven Maßnahmen ist mehr Wissen über Religion. Um eine Haltung zu der Frage, in welchem Verhältnis Glaube, Ethik und Wissenschaft miteinander stehen, entwickeln zu können, muss man (u. a.) die jeweils heiligen Schriften historisch einordnen können. Und darum geht es in den von mir entwickelten hier angebotenen Unterrichtsmaterialien. Dabei konzentriere ich mich auf die beiden in Deutschland am weitesten vertretenen Religionen, auf das Christentum und den Islam. </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-12 17:02:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Die Werte der Aufklärung halten wir oft für selbstverständlich und machen uns zu wenig klar, dass sie für manche religiöse und politische Bewegungen längst kein Maßstab mehr sind. Doch (z. B.) Wissenschaft durch Glauben, Verschwörungsmythen oder "Alternative Fakten" zu ersetzen ist brandgefährlich!  </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-12 17:45:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3963538244</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Autorin dieser Materialien:</strong></p><p>Sabine Häcker</p><p>Ich arbeite ehrenamtlich bei der <em>Zentrale für Unterrichtsmedien</em> (Freiburg) mit und habe dort zahlreiche Materialien für die Seminararbeit sowie für den Unterricht in der Sek. I + II veröffentlicht. -&gt; <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Benutzerin:Sabine_H%C3%A4cker">https://unterrichten.zum.de/wiki/Sabine_Häcker</a> </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-24 16:31:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Die Entstehung des kirchlichen Feiertags zur Geburt Jesu zeigt beispielhaft, wie religiöse Tradition im Zusammenspiel mit sehr profanen Interessen und weltlicher Politik zustande kommt.  </p>]]></description>
         <enclosure url="https://unterrichten.zum.de/wiki/Weihnachtswissen/Datum" />
         <pubDate>2026-06-30 22:36:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3969029492</link>
         <description><![CDATA[<p>Der Umgang mit dem Weihnachtsdatum lädt zum Nachdenken über religiöse Traditionen ein. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://unterrichten.zum.de/wiki/Weihnachtswissen/Datum/orthodox" />
         <pubDate>2026-06-30 22:37:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
         <link>https://padlet.com/sabinehaecker/8vybd9vpkbv24hhy/wish/3969728715</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>SPOTIFY <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://open.spotify.com/show/0Poz31AM8BjyRWzwZt9l6l?si=PxOpSSUAT1qgNBnz-bS0Ww&amp;nd=1&amp;dlsi=f53639330008454e">https://open.spotify.com/show/0Poz31AM8BjyRWzwZt9l6l?si=PxOpSSUAT1qgNBnz-bS0Ww&amp;nd=1&amp;dlsi=f53639330008454e</a></p><p><br/></p></li><li><p>AUDIBLE <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.audible.de/pd/Warum-die-Weihnachtsgeschichten-uns-lehren-dass-die-Bibel-nicht-wortwoertlich-zu-nehmen-ist-Hoerbuch/B0H4VJ5G3P?eac_link=wT3Ft8rLTRv3&amp;ref=web_search_eac_asin_1&amp;eac_selected_type=asin&amp;eac_selected=B0H4VJ5G3P&amp;qid=sPv3MugGJN&amp;eac_id=260-4842475-0026429_sPv3MugGJN&amp;sr=1-1">https://www.audible.de/pd/Warum-die-Weihnachtsgeschichten-uns-lehren-dass-die-Bibel-nicht-wortwoertlich-zu-nehmen-ist-Hoerbuch/B0H4VJ5G3P?eac_link=wT3Ft8rLTRv3&amp;ref=web_search_eac_asin_1&amp;eac_selected_type=asin&amp;eac_selected=B0H4VJ5G3P&amp;qid=sPv3MugGJN&amp;eac_id=260-4842475-0026429_sPv3MugGJN&amp;sr=1-1</a></p><p><br/></p></li><li><p>THALIA <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1080439681">https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1080439681</a> (2,95 Euro)</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-01 09:26:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ein Lernpfad für die Arbeit in der Lehreraus- und -fortbildung.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-13 09:20:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabinehaecker</author>
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         <description><![CDATA[<p>Obwohl in der Zeit, als die Bibel geschrieben wurde, das heutige Konzept von Homosexualität noch gar nicht bekannt war, gibt ein paar Bibelstellen, die oft auf die Frage bezogen werden, ob laut Bibel Homosexualität erlaubt sei. Diese Texte werden hier genauer angeschaut.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-08-20 18:26:47 UTC</pubDate>
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