https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p Partie 2 en-us 2023-02-26 20:50:03 UTC 2023-03-13 21:42:17 UTC hello@padlet.com catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495507043 2023-02-26 20:53:29 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495507043 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517545 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:17:24 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517545 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517727 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:17:52 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517727 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517976 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:18:31 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495517976 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518239 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:19:10 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518239 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518723 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:20:11 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518723 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518937 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:20:45 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495518937 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495519391 ^{Cliquer sur le terme pour faire apparaître l'application de celui-ci à ma situation d'accompagnement et sur le "+" pour connaître les outils qui y sont associés.}]]> 2023-02-26 21:21:53 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2495519391 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498619342 La posture côte à côte (Labillois et Saint-Germain, 2016), et l'écoute qui en découle, sont au coeur de toutes les étapes d'une bonne démarche d'accompagnement, afin d'obtenir de bons résultats et de maintenir une relation de confiance. C'est d'ailleurs cette écoute qui a manqué lors de mon accompagnement initial.]]> 2023-02-28 21:07:54 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498619342 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620233 En m'appuyant sur les motifs soutenant la demande d'aide, je peux tenter de dresser un profil T-PaCK de la chargée de cours en prévision de la rencontre à venir.]]> 2023-02-28 21:08:59 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620233 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620417 Dans le questionnaire à remplir en prévision de la rencontre, amener la chargée de cours à se situer dans le modèle T-PaCK et à définir son profil. ]]> 2023-02-28 21:09:11 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620417 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620751 À l'aide de l'auto-évaluation de la chargée de cours ainsi que du profil que j'ai élaboré à l'étape 1, faire un profil T-PaCK de la chargée de cours puis déterminer les zones à travailler ainsi que les outils permettant d'y parvenir. ]]> 2023-02-28 21:09:36 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498620751 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498621069 Lors de l'opérationnalisation, accorder un soutien plus marqué pour tout ce qui touche aux aspect pédagogiques et technologiques du développement d'activité. Écouter les idées soumises, proposer des suggestions. ]]> 2023-02-28 21:09:58 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498621069 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498622699 Il faut s'assurer que les modèles qui seront retenus lors de la modification et de l'étude de la transférabilité de la solution proposée soient bien équilibrés et combinent tous les aspects du modèle T-PaCK de manière égale. ]]> 2023-02-28 21:11:21 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2498622699 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2515041412

LABILLOIS, Daniel et ST-GERMAIN, Martine (2016). L’accompagnement des enseignants du collégial dans un contexte d’innovation pédagogique. Document téléaccessible à l’adresse https://cdc.qc.ca/parea/788732-labillois-st-germain-accompagnement-enseignants-collegial-innovation-pedagogique-gaspesie-outaouais-PAREA-2014.pdf. Consulté le 16 décembre 2022.

]]> 2023-03-13 20:55:03 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2515041412 catherineskidds https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2515077234 Il faut s'assurer que les modèles qui seront consignés puis partagés lors des deux dernières étapes respectent l'équilibre recherché par le modèle T-PaCK. Comme il s'agira de modèles plus généraux, il serait possible d'ajouter des commentaires ou des précisions d'ajustements à apporter dans les outils retenus selon le domaine de l'AEC. ]]> 2023-03-13 21:39:10 UTC https://padlet.com/catherineskidds/8vjdkrlw9vbxh68p/wish/2515077234