Äidinkieli ja kirjallisuus, arviointi uudessa opsissa by Minna Rytisalo https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi Keskustelua LOPS2016-työhön liittyen en-us 2016-01-15 08:31:58 UTC 2025-11-02 15:12:57 UTC hello@padlet.com http://2.bp.blogspot.com/-P9k3R51rGJM/VZFGcRRqH4I/AAAAAAAACo4/m-iMlcM9GsA/s1600/juhannus15b.JPG minna_rytisalo https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89514571 Mitä ajatuksia herää?

]]> 2016-01-15 08:37:28 UTC https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89514571 OPS, YLEINEN OSA: “Opiskelijan oppimisen arvioinnin tehtävänä on edistää opiskelijan oppimista. Lähtökohtana on, että opiskelijat ymmärtävät, mitä heidän on tarkoitus oppia ja miten oppimista arvioidaan. Arvioinnilla opiskelijaa kannustetaan omien tavoitteiden asettamiseen ja tarkoituksenmukaisten työskentelytapojen valintaan. Opintojen aikainen arviointi ja palautteen antaminen ovat osa opiskelijan ja opettajan välistä vuorovaikutusta. Palaute sekä itse- ja vertaisarviointi ohjaavat opiskelijaa tarkentamaan asetettuja tavoitteita ja kehittämään työskentelyään tavoitteiden suuntaisesti.Opiskelijan oppimisen arviointi antaa opiskelijalle palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukio-opintojen aikana että opiskelun päättyessä. Lisäksi arviointi antaa tietoja opiskelijan huoltajalle sekä jatko-opintojen järjestäjien, työelämän ja muiden vastaavien tahojen tarpeita varten. Opiskelijan oppimisen arviointi auttaa myös opettajaa ja kouluyhteisöä opetuksen vaikuttavuuden arvioinnissa. Arvosanan antaminen on yksi arvioinnin muoto.” minna_rytisalo https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89529296 2016-01-15 10:33:15 UTC https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89529296 Arviointi   Suomen kielen ja kirjallisuuden oppimäärän arviointi kohdistuu oppimäärän yleisistä tavoitteista johdettuihin kurssikohtaisiin tavoitteisiin. Kurssin tavoitteet kerrotaan opiskelijalle, jotta sekä opettaja että opiskelija voivat seurata kurssilla edistymistä. Oppimisprosessin aikainen arviointi, henkilökohtainen tavoitteenasettelu, itsearviointi, vertaisarviointi ja palaute tukevat opiskelijaa kehittämään osaamistaan. Kurssiarvosanaan vaikuttavat monipuoliset näytöt, esimerkiksi kirjalliset, suulliset ja mahdolliset muut tuotokset sekä aktiivinen työskentely kurssin aikana. Arviointi on monipuolista, avointa, oikeudenmukaista, osallistavaa, kannustavaa ja itsearviointiin ohjaavaa. Itsearviointitaitojen avulla opiskelija rakentaa myönteistä ja realistista käsitystä itsestään puhujana, tekstien tuottajana ja tulkitsijana.  minna_rytisalo https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89529914 2016-01-15 10:38:17 UTC https://padlet.com/minna_rytisalo/arviointi/wish/89529914