Educação Especial - EMEF Profa Aurora Machado by sheila garbulha

Atividade sensório-motora

sheilagarbulha — 2025-03-31 17:21:38 UTC

Pareamento de cores

sheilagarbulha — 2025-03-31 17:28:09 UTC

Construindo projetos

sheilagarbulha — 2025-03-31 17:30:47 UTC

Construir projetos (ideias) a partir da ferramenta do tinkercad - https://www.tinkercad.com/things

Comando de voz também é pesquisa

sheilagarbulha — 2025-03-31 17:35:28 UTC

Novos esquemas

sheilagarbulha — 2025-03-31 17:41:12 UTC

Artigo - Fluência Leitora/SRM

sheilagarbulha — 2025-04-01 19:20:13 UTC

Partimos da percepção dos professores, acerca dos resultados obtidos através de um projeto pedagógico voltado para o desenvolvimento e aprimoramento da fluência leitora, conduzido pela professora da sala de recursos em uma escola pública da rede municipal de Porto Feliz.

Sólidos geométricos

sheilagarbulha — 2025-04-08 18:29:19 UTC

Jogo Tangram

sheilagarbulha — 2025-04-08 18:31:56 UTC

Objetivos: desenvolver habilidades cognitivas, espaciais e matemáticas; estimular a criatividade e a imaginação.

Imaginação com massinha!

sheilagarbulha — 2025-04-08 18:37:48 UTC

“A primeira forma de relação entre imaginação e realidade consiste em que toda obra da imaginação constrói-se sempre de elementos tomados da realidade e presentes na experiência anterior da pessoa". (Vygotsky, 2018, p. 21).

Laboratório de Criação

sheilagarbulha — 2025-06-16 15:55:20 UTC

Educação Socioemocional-Respiração com bola articulada

sheilagarbulha — 2025-09-09 17:52:40 UTC

Atividade para aumentar a concentração e com os movimentos lentos junto a música calma auxilia na regulação da motricidade e atenção a partir da técnica de respiração e relaxamento.

Educação Socioemocional

sheilagarbulha — 2025-09-09 17:55:02 UTC

Atividade com movimentos finos e lentos para auxiliar na atenção, equilíbrio psicomotor, organização etc. Aplicação de técnicas de respiração com música calma.

Autorregulação corporal

sheilagarbulha — 2025-09-09 17:58:02 UTC

Atividade para autorregulação com música calma e automassagem.

Árvore da Respiração

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:14:35 UTC

A atividade pedagógica que faz parte do Projeto EmocionAção, possibilitou a produção de uma árvore, favoreceu o exercício de respiração, a partir da pintura e colagem. Após essa etapa a criança realizou exercício de respiração e relaxamento.

Contrução de história com a IA

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:18:48 UTC

Por meio da Inteligência Aliada do professor, foi possível a construção de uma história positiva, a qual iniciou com o jogo de dados que trouxe diversas palavras e com elas iniciamos a gravação da voz na IA https://vocaroo.com/ em seguida foi para IA com a transcrição https://transkriptor.com/, depois a transcrição foi direcionada ao https://gemini.google.com/app que criou as imagens com personal action e desenho para colorir. Isso possibilitou a criança se sentir a criadora e produtora de suas ideias.

Enigmas da matemática

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:21:10 UTC

Em dupla, foi possível desvendar os mistérios dos enigmas da matemática e situações problema apresentados. Mude o lado da casa movendo apenas dois lápis.

Criações da mente

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:24:44 UTC

De Paris à Nova York. Este Projeto foi desenvolvido pelo próprio estudante Alexandre do 5º ano. Passamos pela história de Paris, Rio de Janeiro, Egito e Nova York. Trabalhamos o contexto socio-histórico de cada local.

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:25:12 UTC

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:25:37 UTC

Criação de contextos positivos

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:31:13 UTC

Utilizando o recurso do tablet, por meio da contação de história com imagens positivas, foi realizada conversa instrutiva de boas maneiras e através da pintura dialogamos sobre o cuidado consigo e com o outro.

Cada ponto um respiro!

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:34:24 UTC

Atividade de criação. A cada colagem de uma lantejoula a respiração profunda auxiliou na autorregulação. Sempre tudo muito devagar...

Eu cuido de mim e de você!

sheilagarbulha — 2025-11-10 17:37:57 UTC

Atividade de autocuidado e cuidado com o outro. Dialogos sobre o cuidar.