https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral Fait avec un soupçon d'intelligence en-us 2020-09-01 19:44:55 UTC 2025-03-30 22:46:06 UTC hello@padlet.com boisvert_marilyne https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/713091858 2020-09-01 19:44:55 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/713091858 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745228573 Les stratégies d’écoute et les postures d'écoute

https://www.erudit.org/fr/revues/qf/2012-n164-qf07/65893ac.pdf]]> 2020-09-14 18:02:27 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745228573 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745229319 Pour réaliser un commentaire constructif auprès d'un élève, il faut encadrer les éléments plus négatifs d'éléments positifs. ]]> 2020-09-14 18:02:37 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745229319 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745242678 Les registres de langue et l'emploi judicieux de ceux-ci selon divers contextes de communication]]> 2020-09-14 18:05:30 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745242678 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745244050 Étape 1 : l'élément déclencheur
Étape 2 : l'état des connaissances
Étape 3 : L'enseignement
Étape 4 : La mise en pratique
Étape 5 : Le retour en grand groupe
Étape 6 : L'activité métacognitive]]> 2020-09-14 18:05:47 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745244050 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745244094 Enseigner l’oral par les genres

https://www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca/fichiers/site_ens_francais/modules/document_section_fichier/fichier__a0567d2e5539__Caracteristiques_50_genres.pdf]]> 2020-09-14 18:05:48 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745244094 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745248815 À ENSEIGNER!
L'importance de nommer les concepts et non débuter son commentaire par le pronom «TU».
-Contre-exemple : Tu parles trop vite.
- Exemple : Le débit est trop rapide.

]]> 2020-09-14 18:06:48 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745248815 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745250394 Sélectionner un maximum de 5 critères d'évaluation QUI ONT ÉTÉ ENSEIGNÉS.

Ce qui est évalué DOIT À TOUT PRIX avoir été enseigné!]]> 2020-09-14 18:07:09 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745250394 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745274603 Peut être intéressant pour voir le rapport à la langue de nos élèves.]]> 2020-09-14 18:12:10 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745274603 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745278613 Le contre-exemple doit précéder l'exemple. Ainsi, les élèves conservent en mémoire l'exemple (qui atteint les exigences du concept que l'on aborde).]]> 2020-09-14 18:13:01 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745278613 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745288647 C'est un brouillon en construction! Il faut accepter que ce soit imparfait. ]]> 2020-09-14 18:15:04 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745288647 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745293424 2020-09-14 18:16:05 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745293424 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745302257 - débit;
- volume;
- intonation;
- la posture
- les anglicismes
- Les virelangues
- La liaison
- L’articulation
- L'intonation
- Le vocabulaire spécialisé]]> 2020-09-14 18:17:59 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745302257 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745307308 2020-09-14 18:19:02 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745307308 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745314267 « Il est préférable d'en faire moins, mais mieux. »
-Dumais]]> 2020-09-14 18:20:33 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745314267 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745323280 18 ateliers formatifs clés en main]]> 2020-09-14 18:22:28 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745323280 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745355842 Prononciations différentes en fonction de la culture première.]]> 2020-09-14 18:29:41 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745355842 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745359745 La présentation orale n'est pas forcément une bonne solution. Il existe tellement de genres pour évaluer l'oral ! *Voir le lien en haut à droite.]]> 2020-09-14 18:30:36 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745359745 https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745368993 https://www.youtube.com/watch?v=_YXjuDdcH3g ]]> 2020-09-14 18:32:40 UTC https://padlet.com/boisvert_marilyne/didactique_oral/wish/745368993