Unidad de estudio: Unidad II, Elaboración del Marco Teórico.

Numero de Parrafo: #1.

Unidad de estudio: Unidad II, Función del Marco teórico.

Numero de Parrafo: #1.

Unidad de Estudio: Uidad II, Marco teórico.

Numero de Parrafo: #3.

Unidad de estudio: Unidad II Etapa de elavoración del marco teórico.

Numero de Parrafo: #3.

Unidad de estudio: Unidad II, Etapa de elavoración del marco teórico.

Numero de parrafo: # 8.

Unidad de Estudio: Unidad II, Etapa de elavoración dek marco teórico.

Número de parrafo # 9.

Unidad de estudio: Unidad II, Etapa de elavoración del marco teórico.

Número de parrafo #10.

Unidad de estudio: Unidad II, Etapa de elavoración del marco teórico.

Número de parrafo:# 11.

Unidad de estudio: Unidad II, Obtención y recopilación ordenada de la literatura e información.

Numero de parrafo: #1.

Unidad de estudio: Unidad II, obtención y recopilación ordenada de la literatura e información.

Número de parrafo:# 2.

Es la fuentes primarias directas constitullen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura proporcionando los datos de primera mano.

Unidad de estudio: Inidad II, Obtención, Obtención y recopilación ordenada de la literatura e información.

Número de parrafo: #3.

como el repaso y reconstrucción de trabajo ya realizado por otros y tiene como fin el detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales.

Unidad de estudio: Inidad II, Obtención, Obtención y recopilación ordenada de la literatura e información.

Número de parrafo: #4.

siguiendo un proceso riguroso como:

Introducción, formulación del problema, propósito del studio, revisión bobliográficas, preguntas de investigación, limitaciones y delimitaciones, importancia del estudio y referencias.

Unidad de estudio: Inidad II, Obtención, Obtención y recopilación ordenada de la literatura e información.

Número de parrafo: #6.

Es una declaración tentativa que afirma una relación entre dos o más variables.

Unidad de estudio: Unidad II, Formulación de hipótesis.

Número de parrafo: # 1.

Es importante tener una buena comprensión del tema que se está investigando, proporcionando una guia clara y especifica para la ivestigación.

Unidad de estudio: Unidad II, formulacion de hipótesis.

Número de parrafo: #2.

se define como cualquier factor que puede ser manipulado, controlado o medido en un experimento.

Unidad de estudio. Unidad II, Variable de investigación.

Número de parrafo #1.

Es un termino que se utiliza para referirse a cualquier tipo de relación de causa y efecto.

Unidad de estudio. Unidad II, Variable de investigación.

Número de parrafo #2.

Se define como el proceso crucial que implica identificar y definir las características o conceptos que se estudiarán y medirán para alcanzar los objetivos de la investigación.

Unidad de estudio: Unidad II, Unidad variable de investigación.

Número de parrafo: #4

se puede identificar diferentes tipos de variables que desempeñan roles especificosen el estudio, los cuales dependen de su nivel de operabilidad, la relación que tienen con otras variables y de el tipo de escala que permiten medirlas.

Unidad de estudio: Unidad II, Unidad variable de investigación.

Número de parrafo # 4.

Es el método y técnicas elegidas por un investigador o diseño de investigación plan o estrategia general que se utiliza para abordar una preguntade investigación espesifica.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: #1.

con el porposito de establecer un plan detallado que guíe el proceso de investigación y asegure que se aborde de manera efectiva; hay 3 etapas principales del diseño de investigación:

Recolección, medición y análisis de datos.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: #5.

Como cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes, mientras que el otro conjunto de variables se miden como sujeto del experimento.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: #4.

Como el método de investigación no experimental en el cual un investigador mide dos variables. Entiende y evalúa la relación estadística entre ellas sin influencia de ninguna variable extraña.

Unidad deestudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de foro #4.

Es una técnica que sirve para recopilar datos de cualquier aspecto que se deseen conocer para despúes poder interpretarlos y al final hacer de ellos para una correcta toma de decisiones.

Undad de estudio III, Introducción del diseño de investigación.

Número de parrafo: #3.

Es una pregunta o un conjunto de preguntas que se plantean con el propósito de obtener información y comprensión sobre un tema específico.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: #6.

como la cantidad de errores de muestreo aleatorio resultado de la elavoración de una encuesta.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: # 9.

Como el enfoque sistematico de reunir y medir información de diversas fuentes a fin de obtener un panorama completo y preciso de una zona de interés.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: # 10.

Es cuando el investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que respondan a las metas y objetivos de la investigación. 

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo:# 10.

Se refiere a la imparcialidad y objetividad en la recopilación y análisis de datos.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 11.

se lleva una investigación de manera regular, implica la consistencia y estabilidad de los resultados obtenidos.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 12.

como las herramienta que ayudan al investigador a medir los resultados de acuerdo con el objetivo de la investigación y nada más.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 13.

Es una característica clave del diseño de la investigación; tiene la capasidad de explorar los resultadosde la investigacióna una población más amplia o siuaciones similares.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 12.

se centra en comprender fenomenos complejos y explorar significados, experiencias y perspectivas de las personas a trevés de métodos como entrevistas y observaciones.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 14.

se encarga de recopilar datosnúmericos y mediables para analizar patrones ytendencias mediante técnicas estadísticas y exprimentales.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 17.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 19.

Est busca tner relaciones de causa y efecto en la situación.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: # 21.

es una tecnica de diseño no experimental que ayuda a los investigadores a establecer una relación entre dos varialbles estrechamente relacionadas.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación Número de parrafo: # 24.

este se inclina hacia la evaluación de la causa de raiz del tema espesifico; hay 3 partes del diseño: inicio del problema, diagnóstico y la solución.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: # 27.

Es el tipo de investigación común y se encarga de establecer relaciones de causa y efecto que permiten hacer generalizaciones a realidades similares.

Unidad de estudio III, Introducción al diseño de investigación.

Número de parrafo: # 29.

Son un método de investigación y recopilación de datos utilizadas para obtener información de personas sobre diversos temas.

Unidad de estudio III, enfoques metodológicos.

Número de parrafo: #8.

Como el proceso dinámico que se caracteriza por ser rigroso y por conducir a la adquisición de nuevos conocimientos.

Unidad de estudio III, enfoques metodológicos.

Número de parrafo: #47.

Se refiere a la selección de muestra de diferentes tamaños, permitiendo mejor comprención y profundidad.

Se define como el que selecciona

Unidad de estudio III, enfoques metodológicos.

Número de parrafo: #51.

Es un tipo de muestreo que consiste en seleccionar un sub conjunto aleatorio de individuos de la población objetivo para represenar a todo el grupo.

Unidad de estudio III, enfoques metodológicos.

Número de parrafo: #51.

Se define simplemente al como un investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que respondan a las metas y objetivos de la investigación. 

Unidad de estudio III, análisis de datos.

Número de parrafo: #9.

Como la metodología de investigación que se utiliza para recoger datos a través de la interección del grupo.

Unidad de estudio III, Análisis de datos.

Número de parrafo: #22.

Se defin como el grupo de elemnetos que representan universo total.

Unidad de estudio III, procedimientode selección.

Número de parrafo: #1.

Es una selección de los encuestados elegidos y que representan a la población total.

Unidad de estudio III, Procedimiento de selección.

Número de parrafo: #2.

Como el tipo de muestreo, en donde cada mienbro tiene la misma probabilidad de ser seleccionado.

Unidad de estudio III, muestra probabilística y no probabilísticas-

Número del parrafo: # 3.

Como el proceso donde se obtiene la información o muestra, para cualquier investigación.

Unidad de estudio: III, recolección de datos.

Número de parrafo: #1.

Se define como todo lo que sea relevante para su estudio o artículo, pero que no esté incluido en el documento.

Unidad de estudio: III, Presentación sobre los resultados del proyecto.

Número de parrafo: #11.