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      <title> EDUCAÇÃO HUMANISTA by Rhaone Bernini Beltrame</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-27 22:26:43 UTC</pubDate>
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         <title>O QUE É?</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>O termo Educação Humanista é geralmente empregado para designar diversas teorias e práticas engajadas na visão de mundo e código de ética do humanismo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 22:29:45 UTC</pubDate>
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         <title>HISTÓRICO</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>A concepção do homem como centro do mundo foi desenvolvida no período renascentista com o surgimento do humanismo. Segundo esse entendimento, todos os seres humanos têm valor e fazem parte da natureza. Além de ter sido um movimento erudito ou literário, foi também uma nova forma de vida, com nova concepção de homem e de mundo, baseada na personalidade humana livre e na realidade presente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 22:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>ERASMO DE ROTERDAM</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>Defendia um ensino que fosse agradável e despertasse a curiosidade dos alunos. Era contra a disciplina excessivamente rigorosa e os castigos. Acreditava que uma boa educação não se desenvolve sem bons professores, devidamente capacitados e competentes para estimular a inteligência dos alunos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 23:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>MICHEL DE MONTAIGNE</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escreve "Os Ensaios", criticando o rigor excessivo da educação e sua memorização, valorizando a integralidade da formação humana, sendo contrário ao uso de castigos para a obtenção de resultados. Para ele a pessoa educada traz em si elementos de dúvidas e contradições, numa perspectiva um tanto cética.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 23:23:30 UTC</pubDate>
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         <title>PILARES DA EDUCAÇÃO HUMANISTA</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Concepção de homem</strong></li><li><strong>Concepção de mundo</strong></li><li><strong>Sociedade e cultura</strong></li><li><strong>Conhecimento e educação</strong></li><li><strong>Escola e professores</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 23:33:36 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN LUIS VIVES</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escreveu um Tratado de Ensino, onde expressa as preocupações de sua época, como o cuidado com o corpo, com o aspecto psicológico da educação e o ensino da língua materna.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 23:45:20 UTC</pubDate>
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         <title>FRANÇAIS DE RABELAIS</title>
         <author>ha_one</author>
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         <description><![CDATA[<div>criticou o modelo de educação escolástica, a tentativa de conciliar o ideal de racionalidade com a fé católica, defendendo a retomada do saber greco-latino. Em seus livros ele expressa a necessidade de extirpar todo resquício do pensamento medieval de educação para um novo modelo de ensino renascentista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-27 23:46:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ha_one</author>
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         <pubDate>2023-08-28 00:06:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ha_one</author>
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