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      <title>STEAM by Estudiante UNED2023</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-16 02:02:30 UTC</pubDate>
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         <title>concepto STEAM</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la perspectiva de la primera infancia y con base a lo expuesto en el material proporcionado; el STEAM es un conjunto de áreas importantes en la educación; estas&nbsp; son: la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:05:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es aprendizaje STEAM?</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje STEAM es un enfoque educativo que integra cinco áreas importantes para el proceso de aprendizaje, estas son: ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.<br>Busca promover el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas al integrar conjuntamente  estas áreas. Es importante para los niños y las niñas, ya que les permite aprender cosas nuevas de manera creativa y experimentar a través de la exploración y la curiosidad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:05:40 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar entornos de aprendizaje STEAM?</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
         <link>https://padlet.com/estudiante2023uned/8sukxkmo57xym64x/wish/2518647977</link>
         <description><![CDATA[<div>Para desarrollar entornos de aprendizaje STEAM, es necesario considerar algunos aspectos importantes; en primer lugar se debe proporcionar una variedad de materiales y recursos que fomenten la curiosidad y la exploración, lo que permitirá que los niños y niñas experimenten y sean creativos.&nbsp;<br><br></div><div>También es importante fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, para que puedan aprender habilidades sociales y de comunicación; otro factor importante, es que se debe considerar el uso de tecnologías; también es importante que los entornos de aprendizaje sean flexibles para que los niños y niñas puedan aprender a su propio ritmo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:06:04 UTC</pubDate>
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         <title>Características de un niño científico</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; Pensamiento crítico: El niño o niña científico es capaz de analizar la información que recibe; esto lo hace analizando.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; Curiosidad: El niño o niña científico es muy curioso y siempre está haciendo preguntas sobre el mundo que los rodea</div><div>3.&nbsp; &nbsp; Creatividad: El niño o niña científico es creativo y busca soluciones originales a los problemas que enfrenta.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:06:33 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de tecnología para infantes que estimulan el pensamiento STEAM</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>Juegos de construcción: Estos juegos ayudan a fomentar la creatividad y la exploración, así como también desarrollan habilidades de ingeniería y matemáticas.<br><br></div><div>Aplicaciones educativas: Estas aplicaciones ayudan a los infantes a aprender sobre estos temas de manera interactiva y divertida.<br><br></div><div>Juguetes educativos de realidad aumentada: estos juguetes utilizan tecnología de realidad aumentada para agregar elementos virtuales a la experiencia de juego física, lamentablemente son recursos costosos que no todas las instituciones educativas pueden obtener&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:07:00 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un infante puede aplicar la ingeniería en el aula o en el hogar de varias maneras. Aquí hay 3 ideas:<br><br></div><div>Construyendo estructuras: Esto les permite experimentar con diferentes formas y tamaños y de esta manera entender cómo las estructuras están diseñadas para ser resistentes y estables.<br><br></div><div>Creando inventos: Esto hace posible que experimenten con diferentes ideas y soluciones creativas a problemas.<br><br>Diseñando algún tipo de máquinas mediante la robótica básica</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:07:28 UTC</pubDate>
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         <title>¿Se puede hacer ciencia por medio del arte? </title>
         <author>estudiante2023uned</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si, en efecto; ya que el arte permite la exploración y también fomenta la creatividad<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se relaciona la matemática con la ciencia en primera infancia?</title>
         <author>estudiante2023uned</author>
         <link>https://padlet.com/estudiante2023uned/8sukxkmo57xym64x/wish/2518650734</link>
         <description><![CDATA[<div>La matemática es una herramienta importante en la ciencia porque esta se utiliza para medir, contar, clasificar, ordenar y describir fenómenos naturales y observaciones científicas.&nbsp;<br><br></div><div>También la ciencia puede ser utilizada para enseñar conceptos matemáticos a los niños y niñas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 02:08:16 UTC</pubDate>
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