Técnicas e instrumentos de evaluación by Miss. Hanny Leyva https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6 en-us 2021-08-09 22:23:19 UTC 2026-01-22 00:37:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674477373 En la siguiente tabla se especifican las técnicas, sus instrumentos y los aprendizajes que pueden evaluarse con ellos.]]> 2021-08-10 18:45:24 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674477373 hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674481571 Las técnicas de evaluación son los procedimientos que se utilizan para obtener información a cerca de los aprendizajes de los alumnos.]]> 2021-08-10 18:50:02 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674481571 hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674515713 Ejemplos de técnicas de evaluación:
1. Observación
2. Desempeño de los alumnos
3. Análisis del desempeño
4. Interrogatorio ]]> 2021-08-10 19:28:42 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674515713 hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674518699 Tanto las técnicas como los instrumentos de evaluación deben adaptarse a las características de los alumnos y brindar información de su proceso de aprendizaje.]]> 2021-08-10 19:32:31 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674518699 hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674523309 Los instrumentos de evaluación son recursos estructurados diseñados para fines específicos.]]> 2021-08-10 19:38:44 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674523309 Técnica de observación hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674538044 Permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen.  
Existen dos formas de observación: sistemática y asistemática.
  • En la observación sistemática, el observador define previamente los propósitos a observar.
  • La observación asistemática, en cambio, consiste en que
    el observador registra la mayor cantidad de información posible de una situación de aprendizaje sin focalizar algún aspecto en particular.

La observación sistemática se vale de dos instrumentos de
evaluación de mayor utilidad: la guía de observación y el registro anecdótico.
]]> 2021-08-10 19:55:39 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674538044 Guía de observación hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674542869 Es un instrumento que se basa en una lista de indicadores que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas, que orientan el trabajo de observación dentro del aula señalando los aspectos que son relevantes al observar.

  • Características: 
Consta de una lista de indicadores, se redactan como afirmaciones o preguntas.
Requiere trabajo previo, diseño y planificación. 

  • Ventajas:
El docente puede utilizarlo para analizar al estudiante o para autoevaluarse. 
La valoración es instantánea. 

  • Desventajas: 
Los hechos observables suelen tener corta duración. 

  • Recomendaciones para su uso: 
Planificar  qué se va a observar, dónde, cuándo y  a quién se va a observar.  
]]> 2021-08-10 20:02:11 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674542869 Registro anecdótico hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674545098 Instrumento que describe hechos, sucesos o situaciones concretas que se consideran importantes para el alumno o el grupo, y da cuenta de sus comportamientos, actitudes, intereses o procedimientos.

  • Características: 
Recaba información cualitativa.
Se crea después de los hechos.
Son breves y claros.

  • Ventajas:
Transmite información importante a otros educadores que vayan a trabajar con el alumno. 

  • Desventajas: 
Puede sufrir falta de objetividad si la persona que observa la situación, la registra e interpreta siendo influido por sus creencias, prejuicios o expectativas. 
Depende en gran parte de la memoria del docente. 

  • Recomendaciones para su uso: 
Determinar el objetivo y el fin de realizar las observaciones y el registro. 
Complementar el registro con otro instrumento. 
]]> 2021-08-10 20:05:21 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674545098 hannylm94 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674553678 2021-08-10 20:16:49 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1674553678 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677423862 2021-08-12 23:04:33 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677423862 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677454046  Las técnicas de desempeño, son aquellas que requieren que el alumno responda o realice una tarea que demuestre su aprendizaje de una determinada situación. Involucran la integración de conocimientos, habilidades, actitudes y valores puestas en juego para el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias.]]> 2021-08-12 23:42:06 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677454046 https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677465703 Ejemplo de técnicas de desempeño:
1.- Preguntas sobre el procedimiento
2.-Cuadernos de los alumnos
3.-Organizadores gráficos
4.-Cuadros sinópticos
5.-Mapas conceptuales


]]> 2021-08-12 23:56:39 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677465703 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677680218 2021-08-13 03:16:22 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677680218 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677680653 2021-08-13 03:16:48 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677680653 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677681107 2021-08-13 03:17:14 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677681107 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677681706 2021-08-13 03:17:42 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677681706 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682084 2021-08-13 03:18:03 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682084 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682468 2021-08-13 03:18:25 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682468 sairafernandarueda https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682875 2021-08-13 03:18:46 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677682875 Observación https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677895003 2021-08-13 07:12:12 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1677895003 Técnicas de Interrogatorio itzayanaburgos https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678707951 2021-08-13 23:36:01 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678707951 Ejemplo de debate itzayanaburgos https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678708936 2021-08-13 23:38:49 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678708936 PRUEBAS ESCRITAS itzayanaburgos https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678725047 2021-08-14 00:20:19 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1678725047 43angemol https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679173598 2021-08-14 22:01:22 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679173598 43angemol https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679195231 La evaluación del desempeño responde a cómo evaluar en un currículo organizado en competencias. En lugar de evaluar lo que los estudiantes saben o sienten, se evalúa lo que los estudiantes pueden hacer. Para evaluar el desempeño es necesario que el estudiante demuestre sus conocimientos o habilidades en elaborar una respuesta o un producto. Se toma en cuenta el proceso de enseñanzaaprendizaje y se potencia la evaluación integral. A través de ella los estudiantes integran lo que han aprendido, las destrezas que han adquirido, las habilidades y actitudes para lograr una competencia.]]> 2021-08-14 23:33:04 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679195231 43angemol https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679198469 Técnicas de interrogatorio.
Esta técnica agrupa a todos aquellos procedimientos mediante los cuales se solicita información al alumno, de manera
escrita u oral para evaluar básicamente el área cognoscitiva. Estas preguntas requerirán su opinión, valoración personal o
interpersonal de la realidad, basándose en los contenidos del programa de estudio.
Algunos instrumentos para llevar a cabo esta técnica son:
  • El cuestionario
  • La Entrevista
  • La autoevaluación
  • El examen oral
]]> 2021-08-14 23:46:55 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679198469 Bibliografía: https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679940014 Bibliografía complementaria:

https://cuaieed.unam.mx/descargas/investigacion/Evaluacion_del_y_para_el_aprendizaje.pdf

https://escueladeposgrado.edu.pe/instrumentos-y-tecnicas-de-evaluacion-educativa/

https://sites.google.com/site/practicadocente159593/tarea-5-evaluacion-de-los-aprendizajes

https://www.teleszona61.com/2015/10/tecdesemp.html

https://www.youtube.com/watch?v=UA0tlFUYcuo

https://www.youtube.com/watch?v=Q__kQuU3txM

https://www.youtube.com/watch?v=QcQQ9Yn7nzU

https://www.youtube.com/watch?v=gLnv-KJFjb8

 

]]> 2021-08-16 04:44:00 UTC https://padlet.com/hannylm94/8soi3hkzugufctf6/wish/1679940014