O transtorno do espectro autista dentro do sistema familiar by

anavictoriam083 — 2024-06-03 09:16:55 UTC

O transtorno do espectro autista é um transtorno do neurodesenvolvimento que apresenta dificuldades na interação social e comunicação, manifestando comportamentos repetitivos. É dividido em três níveis, sendo o primeiro colocado como o nível de suporte 1, onde requer um suporte pontualmente, o segundo seria o nível 2 de suporte, onde o indivíduo requer suporte moderado e o terceiro, o nível 3 requer suporte substancial. Segundo Schrank; Olschowsky (2008), “cuidar da pessoa com transtorno mental representa para a família um desafio, envolve sentimentos intrínsecos à vivência de um acontecimento imprevisto e seus próprios preconceitos em relação à doença". É possível concluir que quando uma criança recebe um diagnóstico, a família sendo a fonte primaria de afeto, acaba também precisando de inclusão diante das condições onde se encontram.

anavictoriam083 — 2024-06-05 16:22:05 UTC

A disseminação de informações é o principal motivo da realização dessa pesquisa, assim, dar voz as famílias com o indivíduo atípico é o caminho para que esse sistema entenda sobre os seus direitos e procure os caminhos necessários a serem seguidos.

anavictoriam083 — 2024-06-05 16:35:04 UTC

O objetivo geral dessa pesquisa científica é abordar sobre o transtorno do espectro autista no contexto familiar e como as famílias são reorganizadas após o diagnóstico, considerando as mudanças que ocorrem durante o processo e o pós, ocasionando mudanças nas dinâmicas, interações e a qualidade de vida daquele sistema. Assim, podemos aprofundar o conhecimento sobre esses desafios e as necessidades enfrentadas na vida diária desses indivíduos.

anavictoriam083 — 2024-06-05 16:47:31 UTC

- Discutir a importância de um sistema familiar após o diagnóstico;

- Validar a importância de se ter um diagnóstico;

- Abordar sobre os impactos que o diagnóstico apresenta sobre o sistema familiar.

anavictoriam083 — 2024-06-05 16:59:03 UTC

Esta pesquisa científica foi elaborada a partir de uma revisão de literatura e foram utilizadas alguns artigos científicos, como O impacto do diagnóstico do transtorno do espectro autista na vida familiar, Martins Silva (2022); A Família da Criança com o Transtorno Espectro Autista (TEA), LIMA, Ana Paula de (2022); Tornar-se família de uma criança com Transtorno do Espectro Autista, Machado Sperb (2018).

anavictoriam083 — 2024-06-07 14:24:54 UTC

De acordo com artigos publicados, estudos demonstraram que, até determinado momento do desenvolvimento, as famílias não identificam características do Transtorno do Espectro Autista. E a maioria dos participantes dos estudos, começam a notar atrasos, principalmente na fala, entre o segundo e terceiro ano de vida. Assim, começam as investigações para compreenderem quais são os caminhos a se seguirem.

O estudo de Zanon et al. (2014) com pais de crianças pré-escolares com TEA evidenciou que o atraso na fala, é, em geral, o aspecto mais frequentemente observado pelos pais e o que leva a buscarem o auxílio de profissionais, ainda que percebam precocemente outros sintomas, como dificuldade no comportamento social.

Também, de acordo com alguns participantes, o diagnóstico é um momento de desespero e tristeza, onde a família começa a ter dúvidas e incertezas sobre o futuro.

anavictoriam083 — 2024-06-07 14:30:19 UTC

Diante dos estudos realizados para a presente pesquisa científica, foi possível concluir que um dos primeiros critérios apresentados, é o atraso na fala e que a família recebe o diagnóstico com sentimentos avassaladores, reunindo o medo e o desespero do futuro. Identificamos em como o diagnóstico afeta toda a estrutura familiar e como esse sistema começa a se tornar outro ou até mesmo aprende a se tornar tal. Assim, é imprescindível darmos voz a esses sistemas familiares, pois além do diagnóstico e do sofrimento psíquico daquele indivíduo, também há o sofrimento daquela família que precisa ser ouvida e acolhida.

anavictoriam083 — 2024-06-07 14:33:10 UTC

O impacto do diagnóstico do transtorno do espectro autista na vida familiar, Martins Silva (2022).

A Família da Criança com o Transtorno Espectro Autista (TEA), LIMA, Ana Paula de (2022).

Tornar-se família de uma criança com Transtorno do Espectro Autista, Machado Sperb (2018).