Refleksi Modul 3.1, 3.2, dan 3.3 by Fasilrek11 16

Rini Emmalia Susanti

2024-11-05 06:52:07 UTC

Perasaan saya bersyukur, merasa senang, tertantang dan ada sedikit khawatir.

Budi.

ahmadbudisusilo05 — 2024-11-05 06:52:08 UTC

Betapa menantang peran seorang pemimpin pembelajaran terutama dalam pengambilan keputusan yg berdampak moral, hukum, finansial dll. Dibutuhkan kompetensi yg hebat

Nur khirin

2024-11-05 06:52:18 UTC

Perasaan saya senang sekali, dengan pengetahuan baru pengambilan keputusan di modul 3.1 dan pengelolaan aset di modul 3.2., ditambah perencanaan program yang berpihak pada murid, jadi saling melengkapi.

Shofiq

shofiqghorbal22 — 2024-11-05 06:52:22 UTC

Merasa senang, karena menjadi lebih menguasai cara memutuskan kasus-kasus dilema etika dengan baik, juga lebih nyaman ketika menyusun perencanaan program berdasarkan pendekatan berbasis aset

neny indriastuti

2024-11-05 06:52:27 UTC

perasaan saya mempelajarai modul paket 3 saya senang mendapat penguatan dan penyegaran kembali materi modul ini. bertambah pengetahuan karena saat menjadi PP tidak begitu mendalam

Budi

ahmadbudisusilo05 — 2024-11-05 06:52:55 UTC

Modul 3.2, Karena kita diingatkan lagi tentang BAGJA

Shofiq

shofiqghorbal22 — 2024-11-05 06:53:13 UTC

Modul 3.1., karena keterampilan saya dalam mengambil keputusan terutama mengenai dilema etika sangat perlu diasah

Puji Santoso

pujisantoso81 — 2024-11-05 06:53:25 UTC

Saya Merasa senang dan bangga dapat mempelajari modul 3 PGP angkatan 11 ini. Modul ini sangat membantu peran saya sebagai seorang pendidik untuk menemukan kekuatan yang dapat saya manfaatkan untuk proses belajar peserta didik

Nur Khirin

2024-11-05 06:54:27 UTC

Yang paling membekas adalah modul 3.1 karena di modul tersebut saya seperti tertampar, betapa selama ini saya telah beberapa kali mengambil keputusan yang tidak mempertimbangkan aspek nilai-nilai kebajikan, sehingga pembelajaran d modul ini sangat membekas di hati dan fikiran saya

Mahbub Setiawan

mahbubsetiawan23 — 2024-11-05 06:55:03 UTC

Perasaan senang, karena sebagai pemimpin kita harus mengelola 7 aset utama sebagai kekuatan dalam meningkatan mutu pendidikan sekolah dengan menggunakan pendekatan berbasis kekuatan/aset

neny indriastuti

2024-11-05 06:55:08 UTC

modul yang paling membekas adalah modul 3.2 karena saya semakin memahami pengelolaan sumber daya berbasis ASET

Rini Emmalia Susanti

2024-11-05 06:55:16 UTC

Materi modul 3.3, karena pada modul ini saya merasa tertantang untuk memfasilitasi murid dengan adanya voice, choice, dan ownership.

2024-11-05 06:55:47 UTC

Perasaan saya senang karena bertambah ilmunya bagaimana membuat suatu keputusan berdasarkan nilai-nilai kebajikan yang harus kita jaga dan implementasikan, mengetahui dan memahami 7 aset dan bagaimana membuat dan mengelola program yang berdampak positif pada muri.program yang

Budi

ahmadbudisusilo05 — 2024-11-05 06:55:57 UTC

Modul 3.2. Membahas tentang 7 aset/modal dan optimalisasinya dalam mendukung pengembangan institusi ke arah yg lbh baik. Disini pemimpin pembelajaran harus piawai dalam optimalisasi sumber daya yang dimiliki

Nurul Laili

nurullaili69 — 2024-11-05 06:56:00 UTC

Modul yang paling membekas adalah di modul 3.1 karena dalam pengambilan keputusan harus memperhatikan 4 paradigma ,3 prinsip dan 9 langkah proses nya.

Nur Khirin

2024-11-05 06:56:00 UTC

Modul 3.1 karena ada 9 langkah pengambilan keputusan, 3 prinsip dan 4 paradigma pengambilan keputusan yang harus betul betul dipahami dengan baik

Shofiq

shofiqghorbal22 — 2024-11-05 06:56:15 UTC

Modul 3.3. Karena membutuhkan kreatifitas yang baik untuk menerapkan dan memahaminya, terutama untuk membuat program yang benar-benar mampu mengakomodir kebutuhan siswa yang sangat hiterogen

Budi

ahmadbudisusilo05 — 2024-11-05 06:56:18 UTC

Keiga tiganya

Puji Santoso

pujisantoso81 — 2024-11-05 06:56:55 UTC

Diantara Modul 3.1, 3.2, 3.3, materi yang paling membekas bagi saya adalah materi pada modul 3.2. karena setelah mempelajari modul ini saya mendapatkan pemahaman baru terkait pengelolaan sumber daya . terutama pada pola pikir saya yang sebelumnya lebih sering berfikir berbasis kekurangan, saat ini saya lebih berusaha untuk berfikir berbasis aset

Shofiq

shofiqghorbal22 — 2024-11-05 06:57:05 UTC

Materi yang paling hendak saya bagikan ke teman sejawat adalah materi modul 3.1.

Mahbub Setiawan

mahbubsetiawan23 — 2024-11-05 06:57:13 UTC

Modul 3.3, Karena kita dalam membuata program yang berdampak positif pada murid harus memperhatikan voice, choice dan ownership tidak hanya kebijakan dari atasan

neny ind

2024-11-05 06:57:51 UTC

yang membutuhkan waktu paling lama untuk di pahami adalah modul 3.3 karena harus mengaitkan dengan modul sebelumnya. pengelolaan program yang berdampak positif pada murid saya harus memetakan dulu kekuatan dan tantangan

Nurul Laili

nurullaili69 — 2024-11-05 06:58:10 UTC

Materi yang paling lama untuk di pahami adalah pada modul 3. 3 karena terutama program yang ide nya dari siswa itu terkadang masih ada campur tangan dari sekolah jadi belum bisa secara murni dari siswa.

2024-11-05 06:58:22 UTC

Modul 3.1 karena di modul ini memberikan cara bagaimana membuat suatu keputusan dengan filter 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah pengujian keputusan

Nur khirin

2024-11-05 06:58:26 UTC

Modul 3.2. karena pengelolaan aset sekolah saat ini baru difahami dan di kerjakan oleh KS dan waka sarpras, sebagian besar guru masih abai

Puji Santoso

pujisantoso81 — 2024-11-05 06:58:49 UTC

Diantara ke 3 modul tersebut, materi yang membutuhkan waktu paling lama untuk saya pahami adalah modul 3.3. karena modul ini adalah merancang sebuah kegiatan atau program untuk menumbuhkan kepemimpnan murid. dan modul ini merupakan hasil akhir dari semua paket modul

Mahbub Setiawan

mahbubsetiawan23 — 2024-11-05 06:58:50 UTC

Modul 3.3 Karena tidak hanya program yang dibuat berdampak positif pada murid tapi harus melibatkan murid untuk mengelola program tersebut

neny ind

2024-11-05 06:59:05 UTC

yang ingin saya bagikan pada rekan sejawat adalah 3.2 agar rekan sejawat dapat memahami 7 aset utama yang dimiliki sekolah

Shofiq

shofiqghorbal22 — 2024-11-05 06:59:16 UTC

Materi pada modul 3.2.

Nur Khirin

2024-11-05 06:59:57 UTC

Materi tentang pengelolaan aset, KS dan TPMPS sedang persiapan kegiatan PKKS

neny ind

2024-11-05 07:00:03 UTC

materi yang ingin saya implementasikan dalam waktu dekat adalah 3.2 pemetaan aset sekolah

Nurul Laili

nurullaili69 — 2024-11-05 07:00:04 UTC

Materi yang ingin saya bagikan adalah modul 3.2 yaitu bahwa pengembangan sekolah itu dengan berbasit aset ( Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya )

2024-11-05 07:00:05 UTC

3.2 Pemimpin dalam pengelolaan aset, karena menjadi seorang pemimpin harus mengetahui dan memahami aset yang dimiliki serta harus mampu menggali dan memanfaatkan aset tersebut untuk kemajuan (Sugiyanto)

Nurul Laili

nurullaili69 — 2024-11-05 07:00:17 UTC

Perasaan saya senang karena sangat sesuai dengan yang sedang terjadi di sekolah yaitu saat memutuskan masalah dilema etika.

Puji Santoso

pujisantoso81 — 2024-11-05 07:00:33 UTC

Diantara ketiga modul tersebut, materi yang paling ingin saya bagikan adalah modul 3.2. karena sebagian besar rekan saya masih berfikir defisit untuk melakukan suatu tindakan atau langkah perubahan

Budi

ahmadbudisusilo05 — 2024-11-05 07:01:13 UTC

Materi modul 3.2 tentang optimalisasi sumber daya yg dimiliki. Sebenarnya dalam setiap mengelola program sekolah, kita selalu mengkaji sumber daya apa yang dimiliki untuk diberdayakan dalam menunjang keterlaksanaan program. Asset based community development, contoh kecil saat kami diskusi ttf rencana promptnight utk kelulusan anak kls 9 kita memperhitungkan sponsorship dari SMA/SMK swasta yang masuk utk sosialisasi sekolahnya. Ini adlh aset politik

Mahbub Setiawan

mahbubsetiawan23 — 2024-11-05 07:01:25 UTC

Modul 3.2 karena bagaimana kita sebagai suatu ekosistem di sekolah mengelola seluruh aset yang ada dengan baik agar meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah

Rini Emmalia Susanti

2024-11-05 07:01:25 UTC

Modul 3.1 karena kita harus memahami dengan sebaik-baiknya bagaimana mengambil keputusan yang bijak diantara adanya dilema etika dan bujukan moral serta harus memahami dengan baik 9 langkah pengambilan keputusan, 3 jenis dan 4 paradigma pengambilan keputusan.

2024-11-05 07:03:09 UTC

3.2 karena materi atau isi modul ini (Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya) sangat cocok untuk dimiliki dan diimplementasikan oleh Bpk/Ibu guru di kelas dalam upaya mengembangkan potensi murid. (Sugiyanto)

Mahbub Setiawan

mahbubsetiawan23 — 2024-11-05 07:03:56 UTC

Modul 3.3 melakukan perubahan dengan melibatkan murid dalam mengelola program yang berdampak pada murid.

Nurul Laili

nurullaili69 — 2024-11-05 07:04:08 UTC

Materi yang segera akan saya sampaiakn yaitu tentng pemimpin dalam pengelolaan aset , yaitu program sekolah yang bekerja sama dengan lingkungan terdekat sekolahn yaitu penambahan life skill untuk siswa SMA di sekolah saya yaitu dg BLK utk barber shop

Puji Santoso

pujisantoso81 — 2024-11-05 07:04:11 UTC

Materi yang ingin saya implementasikan dalam waktu dekat yaitu modul 3.2 . modul ini merubah cara pandang kita terhadap satuan pendidikan. beda cara berfikir kita, maka beda juga hasilnya.

Rencananya saya ingin berbagi materi ini kepada rekan sejawat saya terkait dengan pengelolaan sumber daya yang sudah dimiliki untuk dapat dimanfaatkan untuk proses belajar murid. waktu pelaksanaanya yaitu pada sela sela kegiatan setelah istirahat kedua, disaat tidak ada kegiatan lain

Rini Emmalia Susanti

2024-11-05 07:04:28 UTC

Modul 3.2

Agar rekan sejawat mampu melakukan pendekatan berbasis aset saat memfasilitasi, melayani, dan menuntun murid-murid.

2024-11-05 07:06:57 UTC

3.2. langkah-langkahnya:

Membuat program IHT
Membuat undangan pelaksanaan
Pelaksanaan program
evaluasi dan tindak lanjut
(Sugiyanto)

2024-11-05 07:11:48 UTC

Rini Emmalia Susanti

2024-11-05 07:14:30 UTC

Modul 3.3

Rencana yang akan saya ambil adalah berdiskusi dengan rekan sejawat dalam MGMP, menentukan tujuan, menyusun materi dengan memberdayakan sumber daya atau aset yang ada (berbasis aset), rancang kegiatan, evaluasi dan refleksi, terakhir tindak lanjut.

2024-11-05 07:15:33 UTC

Modul 3.1 karena di modul ini memberikan cara bagaimana membuat suatu keputusan dengan filter 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah pengujian keputusan (Sugiyanto)