yang sudah dilaksanakan terkait aksi nyata yang sudah disusun saat lokakarya kombel 1 dan 2 adalah sosialisasi tentang komunitas belajar yang telah terbentuk serta visi misi kombel kepada guru guru di sekolah.

yang belum dilaksanakan dalam aksi nyata kombel 1 dan 2 , adalah pemaparan materi asesmen

hambatan yang dihadapi dalam implementasi aksi nyata antara lain tidak semua guru anggota komunitas belajar yang mengikuti kegiatan kombel yang sudah direncanakan sebelumnya

Praktik baik yang terjadi selama proses implementasi aksi nyata kombel 1 dan 2 adalah guru yang mengikuti kegiatan kombel aktif memberikan masukan serta saran demi aktifnya kombel ke depan, serta mereka antusias membagikan praktik baik yang telah dilakukan di kelas

aksi nyata yang sudah kami lakukan sebagai kepala sekolah adalah dapat memberikan dorongan dan motivasi kepada semua dewan guru agar dapat mengikuti dengan seksama dalam kegiatan sisialisi yang di selenggarakan oleh pihak sekolah melauinkomunitas belajar

belum semua guru dapat membuat aksi nyata yang dapat di unggah dalam PMM

masalah yang ada dalam pelaksanan aksi nyata oleh dewan guru adalah keterbatasan waktu dan banyaknya kegiatan di bulan-bulan sebelunya yang lebih fokus pada pekerjaan penilaian kinerja dalam PMM

pelaksanaan sosialisasi dapat terlaksana dengan baik berkat kerjasama semua dewan guru.

Sosialisasi pengembangan Kombel dan optimalisasi kegiatannya.

Yang belum dilaksanakan dalam ak nyata Kombel 1 dan 2 dilihat dari siklus pemgembangan Kombel (Refleksi awal, Perencanaan, Implementasi dan Evaluasi) adalah Implemntasi dan Evaluasi.

Hambatan dalam aksi nyata terutama Lokakarya Kombel 1 adalah mengenai waktu yang berhimpitan dengan pelaksnaan Puasa.

Praktik baik yang terjadi selama aksi nyata Kombel 1 dan 2 : Perumusan visi Kombel yang mudah diingat dengan menggunakan akronim SIGAP yang berati lincah/cepat/tenggap (Semangat, Inovatif, Gigih, Aktif, dan Pandai dalam menjalankan tugas profesi Guru selaku anggota Kombel) dan penyusunan tujuan serta program Kombel yang SMART

Yang sudah saya lakukan adalah mensosialisasikan kepada guru dan tenaga kependidikan tentang pentingnya Kombel dalam pelaksanaan Kumer di sekolah.

Sudah dilaksanakan semua sesuai rencana, yaitu : Sosialisasi, berbagi praktek baik, optimalisasi Kombel dan implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam pelaksanaan Kumer di sekolah.

Hambatanya adalah ada sebagian kecil guru yg kurang paham ttg tujuan dan peran Kombel

Praktik baik yang sudah dilaksanakan sebagai aksi nyata adalah terlaksananya diskusi setiap hari Sabtu siang (setelah proses pembelajaran kelas) di dalam Ruang Kombel (berbagi pengalaman dan menyelesaikan kesulitan selama melakukan proses pembelajaran)

setelah mengikuti lokakarya saya bersama rekan anggota PKP melakukan pengimbasan di satuan pendidikan yaitu sosialisasi terkait materi yang telah didapatkan pada saat lokakarya komunitas belajar 1 dan 2.

semua sudah dilaksanakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan

hambatan yang kami hadapi adalah pengetahuan yang masi terbatas dan hambatan lain tidak terlalu berarti yaitu masalah waktu kegiatan dilaksanakan pada siang hari jadi stamina sudah berkurang

terjadinya kolaborasi bersama rekan guru disatuan pendidikan sehingga dari praktik baik yang telah dilakukan dapat menghasilkan produk diantaranya mengenai visi, misi, nilai, dan tujuan (4 pilar komunitas belajar)

Menurut saya, keseluruhan rencana yang kami buat saat Lokakarya Kombel 1 maupun 2 sudah kami laksanakan. Seperti menyusun program kerja kombel dan merefleksi hasil belajar siswa berdasarkan rapor pendidikan, serta menyusun visi misi dan komitmen kombel

Kalau yang belum dilaksanakan, sudah tidak ada. Tetapi untuk refleksi hasil belajar siswa pada rapor pendidikan masih perlu perhatian lebih.

Menurut saya, hambatan yang kami hadapi adalah anggota komunitas belajar masih kurang aktif dalam kegiatan kombel di satuan pendidikan.

Praktik baik yang terjadi yaitu dengan berkolaborasi, kami telah merancang dan menghasilkan visi, misi, nilai, tujuan dan komitmen Kombel.

Hal yang sudah dilaksanakan:

Yang sudah dilaksanakan.

Sudah menyusun program kerja, merefleksikan hasil belajar siswa dari rapor pendidikan, dan telah menyusun visi misi SMPN 26 Konsel dibuktikan dalam SK kombel.

Yang belum dilaksanakan dengan maksimal yaitu menyelesaikan topik dan membuat aksi nyata masih perlu ditingkatkan

Hambatannya beberapa guru belum memahami pembuatan aksi nyata dan aksi nyata yg telah dibuat oleh guru masih butuh perbaikan di PMM.

Praktik baik yang telah dilakukan yaitu berkolaborasi dalam menyusun visi-misi, komitmen kombel, nilai, dan tujuan

Yang sudah dilakukan diantaranya melakukan sosialiasiasi dan optimalisasi kombel SMPN 12 Konsel

Yang belum dilakukan antaranya adalah melakukan evaluasi terkait efektifitas pelaksanaan sosialisasi dan optimalisasi kombel

Penghambat di antaranya keterbatasan waktu pelaksanaan

Praktik baik yang dilakukan diantaranya melaksanakan pembelajaran diferensiasi dikelas