https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01 en-us 2022-11-29 13:14:57 UTC 2022-11-30 14:39:25 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9ff.png brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401877525 Analysieren Sie die nachfolgenden Kompetenzformulierungen im Hinblick auf Fähigkeits-/Inhalts- und Tätigkeitsaspekte. Identifizieren Sie fehlende Bestandteile und ergänzen Sie diese. Finden Sie alternative, möglichst kurze Formulierungen in einem Satz! ]]> 2022-11-29 13:19:33 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401877525 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401880822 In der heutigen Unterrichtsstunde erweitern die Lerner ihre Fachkompetenz, indem sie die Montage einer Möbelklappe durchführen.

Sie zeigen diese Fachkompetenz dadurch, dass sie...
...den Drehpunkt des Möbelbeschlages mit Hilfe eines Beschlagkataloges herausfinden (technisch-kommunikativer Bereich),
...die Möbelklappe nach Ermittlung des Bohrbildes anschlagen (konstruktiver Bereich).

> Inhaltsaspekt: 
Verwendung einer Möbelklappe und der Umgang damit
> Tätigkeitsaspekt: 
Durchführen und dokumentieren einer Montage
> Fähigkeitsaspekt: 
Informationen gewinnen und verarbeiten

Auf dieser Fachkompetenz liegt der Schwerpunkt der heutigen Stunde. ]]> 2022-11-29 13:21:33 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401880822 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401882945 2022-11-29 13:22:54 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401882945 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401883435 2022-11-29 13:23:15 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401883435 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401884300 Verwendung einer Möbelklappe und der Umgang damit]]> 2022-11-29 13:23:51 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401884300 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401885713 Durchführen und dokumentieren einer Montage]]> 2022-11-29 13:24:48 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401885713 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401887923 Informationen gewinnen und verarbeiten]]> 2022-11-29 13:26:20 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401887923 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401890877 -Die SuS kennen unterschiedliche Beschlagarten, sowie unterschiedliche Möbelklapparten
-Die SuS kennen die Problematiken von falsch montieren Beschlägen 
-Die SuS kennen unterschiedlichen Bohrbilder und deren spezifische Anwendungsbereiche]]> 2022-11-29 13:28:10 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401890877 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401891539 -Die SuS können die Möbelkiste für die Montage vorbereiten und können die Beschläge fachgerecht montieren
-Die SuS können ihre Arbeitsschritte klar trennen und dokumentieren
-Die SuS handhaben einen sicheren Umgang mit Bohren
-Die SuS sind in der Lage Bohrschablonen anzulegen und Bohrbilder zu bohren]]> 2022-11-29 13:28:35 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401891539 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401892092 -SuS können nachvollziehen wie eine Möbelklappe technisch funktioniert
-SuS können Vorgang auf vergleichbare Problemstellungen übertragen (Verriegelung, Schulladenschiene,...)]]> 2022-11-29 13:28:58 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401892092 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401919401 Die von mir durchgeführte Unterrichtsstunde zum Einstieg in das Thema „Strafe“ findet ihren Schwerpunkt in der Förderung der fachlichen Kompetenz.
Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung der antizipatorischen Kompetenz, indem die Lernenden die ihnen zugeteilte Straftat hinsichtlich der Schwere
der zu erwartenden Strafe beurteilen. 

Dabei zeigen sie ihre Befähigung zum zukunftsgerichteten Denken, das, ausgehend von der Kenntnis über die vor
behandelten Formen von Gewalt, mögliche Folgen simulieren und antizipieren soll. 

]]> 2022-11-29 13:45:43 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401919401 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401926676 Der inhaltliche Schwerpunkt liegt beim Thema „Strafe“ auf dem nennen von Straftaten und der dazugehörigen Strafe.

Die SuS* können verschiedene Strafen und deren Bestrafung nennen. ]]> 2022-11-29 13:49:53 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401926676 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401927948 Zuordnung der Formen von Gewalt und deren möglichen Folgen (Strafmaß)

]]> 2022-11-29 13:50:39 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401927948 brandalice93 https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401928406 Die SuS* stärken ihre antizipatorische Kompetenz und sind in der Lage Folgen von Handlungen zu simulieren und zu bewerten.
Sie können ähnliche Handlungen vergleichen und mögliche Folgen vorhersehen und abwägen ]]> 2022-11-29 13:50:57 UTC https://padlet.com/brandalice93/8s0sf1u3epwowx01/wish/2401928406